打击乐器奥尔夫我们最棒,奥尔夫音乐我们最棒

1. 打击乐器在奥尔夫音乐教育中的地位？
2. 奥尔夫音乐怎样可以更有意思？

打击乐器在奥尔夫音乐教育中的地位？

奥尔夫打击乐训练时可以让学生用几个不同的音 的心理变化，从而得到丰富的审美经验。

在音乐教学符，设计不同的节奏，即兴创编相应的舞蹈动作；可 活动中，合理运用“节奏”将听觉形象与动觉形象、以将打击乐器的节奏练习与队形变化的游戏结合在一 视觉形象互相转化，不仅可以使学生更好地感受到音起，也可以在学生歌唱时拍手、拍腿、跺脚。

给学生 乐的魅力，同时还调动他们的多种感官共同发展，从单独表演的机会，能充分发挥榜样的作用，极大程度 而获得更多审美体验，极大地激发全体同学的表演欲望，在教学中具有重要的作用。

奥尔夫音乐怎样可以更有意思？

我向你推荐乐队这种形式：

第一，孩子天生有和伙伴一起玩耍的需求，可以更好体验合作的乐趣。通常比一个人闭门学习更能坚持下去，进步也更快。

第二，更好的认识和学习到更多乐器的声音，比如一个学吉他的同学，在乐队合奏中，可以听到打击乐架子鼓，低声部贝斯等等其他乐器的声音。

提高孩子的人际交往能力

我国独生子女的家庭不少，在这些家庭中时常有众多大人围着一个孩子转的情景，这就造成了孩子常常以自我为中心，使孩子往往忘记或忽略了别人的存在，也不知道如何与他人交往沟通。如碰上工作繁忙、不善引导的家长，久而久之孩子就会在人际的交往上问题。或产生孤僻心理。难以合群，或个性太强，听不进不同意见，不会尊重他人，难以与人合作完成任务。更有甚者，为了引人注目或取悦小伙伴，就故意去挑逗、激怒他人。发展下去，长大后也难与同事相处，更不要说配合协同，合力完成工作了。