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三弦乐器赏析心得体会小学,三弦乐器鉴赏

  1. 请说一说笙和三弦这两种乐器的音色特点?
  2. 三弦是属于什么乐器?
  3. 女孩子为什么不能学三弦?
  4. 三弦什么时候传入我国的?

请说一说笙和三弦这两种乐器音色特点

特点?我简单说说我的理解 我们系倒是都有这2个专业只不过我学的不是。

一个管乐

笙 由若干竹管和铜制的簧片构成,它的音色和演奏出来的声音特别富有悦耳的感染力,这是它的***通过空气穿流后、引起的共振产生的柔美之声。这个乐器的特点还有演奏控制技巧不同所得到的不同效果,强弱时对比特别明显...等等吧。

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图片来源网络,侵删)

一个是弦乐

三弦

三弦又称“弦子”,我国传统弹拨乐器。柄很长,音箱方形,两面蒙皮,弦三根,侧抱于怀演奏。音色粗犷、豪放。可以独奏合奏伴奏,普遍用于民族器乐戏曲音乐说唱音乐。

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早在公元前214年,秦始皇灭六国完成统一后,就征发黎民百姓去边疆修筑有名的万里长城,为了调剂繁重的劳役,我国北方各民族人民,曾把一种有柄的小摇鼓加以改造,在上面拴了丝弦,制成了圆形、皮面、长柄、可以弹拨的乐器,当时称为“弦鼗”。这就是三弦的前身,最早在北方边疆的军队中使用。清代毛其龄《西河词话》:“三弦起于秦时,本三十鼓鼓之制而改形易响,谓之鼓鼓,唐时乐人多习之,世以为胡乐,非也”。

三弦是属于什么乐器?

弹拨乐

三弦琴,又称三弦,传统弹拨乐器,亦传入琉球日本等地。

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三弦起源何时尚无定论,据传源自秦汉时期的弦鼗,而“三弦”之名最早见于唐代崔令钦的《教坊记》,但文中未详细记述“三弦”形制。三弦兴盛于元代,是元曲的主要伴奏乐器之一,明代杨慎认为“今次三弦,始于元时”,而清代毛其龄认为“三弦起于秦时,本三十鼓鼓之制而改形易响,谓之鼓鼓,唐时乐人多习之,世以为胡乐,非也”。

随着四川广元南宋墓伎乐石雕和河南焦作金墓三弦乐俑的出土,可知三弦早于元代就已出现。

孩子为什么不能学三弦?

因为显得土,不过我觉得女孩子肯定是适合弹奏三弦的,对于这种传统乐器,音乐是非常美妙的。当然在学习的过程中应该是非常辛苦的,如果自己是真的喜欢,我觉得你可以去试试,女孩***奏古典乐器是非常适合的,跟古筝二胡这些一个道理。

三弦什么时候传入我国的?

三弦:又称“弦子”,我国传统弹拨乐器。柄很长,音箱方形,两面蒙皮,弦三根,侧抱于怀演奏。音色粗犷、豪放。可以独奏、合奏或伴奏,普遍用于民族器乐、戏曲音乐和说唱音乐。

历史发展

三弦源于古时的弦鼗,元朝时是元曲的主要伴奏乐器。

明清以来三弦极为盛行,主要用于说唱曲艺伴奏。

明代以后,文献记载渐多。明朝王圻《三才图》中的三弦图的形制与今相同。明初,三弦已流传南方各省,江、浙、闽尤为盛行,主要用于北方小曲、杂剧的伴奏。万历年间,江南三弦名家张野塘曾设计一种音箱圆形的小三弦,音乐柔和清宛。

明初福建有36姓人迁徙琉球,多携三弦而行,自此冲绳就有了三弦,琉球称它为“沙弥弦”。1562年(明嘉靖年间),三弦从琉球传入日本。并发展为大、中、小三种形制,共鸣箱蒙以猫、狗皮,并用大拨片弹奏,在日本叫做“三味线”,至今仍为日本声乐曲组歌伴奏,称为“三味线组呗”。

明清两代广泛流行于城乡的《弹词》,其名称就因用弹弦乐器伴唱词话而得名,《清稗类钞》说。“《弹词》家普通所用乐器,为琵琶与三弦二事。

约在19世纪中叶,河北高阳县唱“木板大鼓”艺人马三峰把小三弦相应扩大成大三弦,受到北方说唱艺人的欢迎,从此大三弦就流传开来,与小三弦并存。从而使三弦在伴奏说唱音乐方面,形成南北不同的风格。大三弦多用作北方各种“大鼓”曲种的伴奏乐器。而南方的弹词类说唱和昆曲等戏曲乐队民间合奏等艺种则多般选用小三弦。

清末创造了“三弦弹戏”,能用弦音模拟当时著名京剧演员的唱腔,甚至还能奏出人声、军马声和禽兽飞鸣的效果。民国初年又将“三弦弹戏”发展成“三弦拉戏”,改弹拨为弓奏,与今日的坠琴、擂琴演奏卡戏相似。

现在全国各地,三弦广泛被***用,是说唱曲艺、地方器乐、少数民族歌舞乐之重要乐器。根据统计,全国最少有五十二种以上曲艺、六十种以上戏曲、四种以上少数民族乐种,***用三弦为主要乐器。