也可以是相关的几个动作连接组合成律动组合。舞蹈:舞蹈是经过人们提炼、组织和艺术加工并以人体动作为主要表现手段,表达人们的思想感情,反映社会生活的一种艺术形式。打击乐:节奏乐又称打击乐,幼儿节奏乐的乐曲一般节奏性较强,由老师用琴来弹旋律,幼儿用打击乐器敲击节奏。
幼儿园大班打击乐教案:小星星 教学活动目标:喜欢参加音乐活动,具有初步音乐节奏感,并感受4|4拍的音乐节奏。积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍,愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。激发幼儿对歌唱表现的兴趣,能在活动中大胆表现自己。
根据查询快思幼教网得知,幼儿园打击乐教学活动的适合人数没有一个固定的标准,但是一般应该考虑以下几个因素:幼儿的年龄和能力。不同年龄段的幼儿对打击乐的理解和掌握程度不同,需要选择不同的难易度和节奏型的乐曲。
管弦乐分类:外国的管弦乐器组 分为木管组、铜管组、弦乐组和打击乐组四个部分。木管组有长笛、短笛、单簧管、双簧管、英国管、大管等,铜管组有小号、圆号、长号、大号等,弦乐组有小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴等,打击乐组有定音鼓、大钗、三角铁、小军鼓、木鱼等。
木管又分:“无簧乐器”,有短笛、横笛(也称长笛);“单簧管”有竖笛、低音单簧管以及黑管。“双簧管”有高音双簧管、英国管、大管、低音大管)。其中长笛、双簧管、单簧管、巴松管、低音巴松管,在18世纪的器乐中经常出现。铜管组:短号(短喇叭),小号,法国号,长号,大号(低音号)。
分类一:根据其发音不同可分为:响铜,如:大、小锣、芒(加金旁)锣、云锣、大、小钹,碰铃等;响木,如:板、梆子、木鱼等;皮革,如:大小鼓、板鼓、排鼓、象脚鼓等。分类二:民族打击乐可分为有固定音高和无固定音高的两种。 有固定音高的如:定音缸鼓、排鼓、云锣等。
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铜管乐器连音