桃花朵朵开打击乐器伴奏：桃花朵朵开弹唱

本文目录一览：

• 1、桃花朵朵开音乐教案
• 2、谁有阿牛新专辑《桃花朵朵开》的歌曲下载或网址
• 3、桃花朵朵开大班教案

桃花朵朵开音乐教案

1、《桃花朵朵开》小班教案 篇1 活动目标： 观察制作好的立体桃花，尝试用剪好的花瓣、将两片花瓣对折、撕掉双面胶贴出立体的桃花。 能够根据儿歌提示将两片花瓣对折，撕掉双面胶背靠背贴在一起。 感受手工制作的乐趣。

2、桃花朵朵开大班教案 篇1 活动目标： 选择自己喜欢的形式表现桃花，萌发热爱大自然的美好情感。 养成保持画面整洁干净的良好习惯。 活动重点： 选择自己喜欢的形式表现桃花。

3、幼儿集体表演舞蹈“桃花朵朵开”，感受音乐欢快的气氛，激发幼儿学习的兴趣。 提出本次活动任务： 用这些乐器为歌曲配上好听的节奏。 幼儿自选乐器，伴随音乐自由演奏。 集中，请手执相同乐器的幼儿坐到一起，随音乐自由演奏。

4、《桃花朵朵开》教案设计一 活动目标：知道三月是桃花盛开的季节，尝试用围圈剪的方法表现桃花的美。乐意与同伴合作剪贴桃花，体验合作的快乐。

5、、在观察发现中，初步感受桃花的美丽。尝试运用大小不同的印章，大胆的表现桃花。能在操作中保持画面整洁干净。活动准备：ppt、自制印章、颜料、抹布、有背景的图画纸。活动过程：情境导入。认识桃花。

6、发展阶段（桃花朵朵开）教师请小朋友们欣赏歌曲《桃花朵朵开》，观看桃花图片。教师演示制作桃花的过程。实践阶段 小朋友们自由分组制作，一人做花瓣，一人做花杆，一人做叶子，教师巡回指导。

谁有阿牛新专辑《桃花朵朵开》的歌曲下载或网址

等着你回来，看那桃花开”等。《桃花朵朵开》是由阿牛、友弟作词，阿牛作曲并演唱的一首歌曲，收录于阿牛于2006年1月13日发行的专辑《桃花朵朵开》中。2007年1月23日，该曲获得2006年度北京流行音乐典礼年度金曲奖。

有 在音乐APP上都可以找到。《桃花朵朵开》是由阿牛、友弟作词，阿牛作曲并演唱的一首歌曲，收录于阿牛于2006年1月13日发行的专辑《桃花朵朵开》中。2007年1月23日，该曲获得2006年度北京流行音乐典礼年度金曲奖 。

桃花朵朵开歌曲原唱是阿牛。《桃花朵朵开》是由阿牛、友弟作词，阿牛作曲并演唱的一首歌曲，收录于阿牛于2006年1月13日发行的专辑《桃花朵朵开》中。2007年1月23日，该曲获得2006年度北京流行音乐典礼年度金曲奖。

暖暖的春风迎面吹桃花朵朵开是歌曲《桃花朵朵开》。《桃花朵朵开》是由阿牛、友弟作词，阿牛作曲并演唱的一首歌曲，收录于阿牛于2006年1月13日发行的专辑《桃花朵朵开》中。

桃花朵朵开大班教案

知道三月是桃花盛开的季节，尝试用围圈剪的方法表现桃花的美。乐意与同伴合作剪贴桃花，体验合作的快乐。活动过程：导入活动，播放阿牛的歌曲《桃花朵朵开》，通过提问引出内容。

大班教案 篇1 活动过程： 幼儿集体表演舞蹈“桃花朵朵开”，感受音乐欢快的气氛，激发幼儿学习的兴趣。 提出本次活动任务： 用这些乐器为歌曲配上好听的节奏。 幼儿自选乐器，伴随音乐自由演奏。

幼儿园小班美术教案：《桃花朵朵开》1 活动目标：引导幼儿用吸管吹画的方法表现桃树的基本特征，并用手指点画桃花。引导幼儿体验吹画的乐趣，培养幼儿吹画的兴趣。培养幼儿的欣赏能力。

首先用自制的多媒体课件，让幼儿欣赏桃花盛开的景色，引导幼儿观察桃花的结构、形状、颜色。然后，幼儿通过音乐来感受“春暖花开”的喜悦。导入我们今天的活动，让幼儿学习吹画、点画的方法。先由教师示范，然后再是幼儿操作。

大班教案 篇5 活动来源 ：歌曲《桃花开》改编自阿牛作词作曲的流行歌曲《桃花朵朵开》，整首歌曲轻松愉快，旋律琅琅上口，表达了对桃花的喜爱，也间接表现了春天的美，适合大班幼儿演唱。