猫咪喜欢木管乐器吗,猫咪喜欢木管乐器吗为什么

1. 彼得与狼里的所代表的人物是哪几件乐器？
2. 交响童话彼得与狼乐器代表什么场景？
3. 想让三岁孩子学乐器，该怎么选择？

彼得与狼里的所代表的人物是哪几件乐器？

彼得和狼里所代表人物的乐器有: 1.彼得 - 弦乐器（小提琴）

2.鸟 - 木管乐器（长笛）

3.猫 - 单簧管4.鸭 - 排箫5.猎人 - 大号 这些乐器是由俄罗斯作曲家普罗柯菲耶夫创作的，他希望通过这个作品来帮助儿童认识不同的乐器，并在音乐中学习故事和角色。

彼得代表弦乐器，狼代表架子鼓。
这是因为在彼得与狼的音乐剧中，彼得的主题音乐是由弦乐器演奏的，而狼的主题音乐则由架子鼓演奏。
此外，其他角色也有各自的乐器代表，如鸭子是长笛，猫是单簧管等。
在音乐剧中，通过不同乐器的使用，表现出每个角色的性格和故事情节，形成了音乐剧独特的视听效果。
这也反映了音乐这门艺术的多样性和表现力。

《彼得与狼》大管是这个故事中，唯一一个“扮演”人类角色的木管乐器。音乐中用长笛、双簧管、单簧管、大管、弦乐四重奏、定音鼓和大鼓所奏出的具有特性的短小旋律和音响，分别代表小鸟、鸭子、猫、爷爷、少先队员彼得和猎人的射击声等。

《彼得与狼》是前苏联作曲家普罗柯菲耶夫为儿童写的一部交响童话，完成于1936年春。该作品是普罗柯菲耶夫的代表作品之一。该曲虽以儿童为对象，但同时也使成人们产生很大兴趣。

交响童话彼得与狼乐器代表什么场景？

长笛：小鸟 轻快活泼

单簧管：猫 捕捉猎物的机警

双簧管：鸭子 模仿走路蹒跚的步态

弦乐：彼得 机智勇敢

大管：爷爷 低沉的音区象征着爷爷的声音

圆号：狼 凶恶 阴险

定音鼓和大鼓：猎人 模仿枪声 预示猎人的出场

交响童话彼得与狼乐器代表不同的场景。
首先，木管乐器代表的是小鸟在森林中的鸣叫声，营造出大自然的宁静氛围。
其次，铜管乐器代表的是大狼的声音，充满威胁和紧张感，让人感受到紧张和恐惧的氛围。
而弦乐器则代表着彼得的主题，表达出他勇敢和坚定的心态。
这些乐器的运用帮助我们更好地理解和体验故事中不同场景的感受。

交响童话彼得与狼乐器代表音乐中用长笛、双簧管、单簧管、大管、弦乐四重奏、定音鼓和大鼓所奏出的具有特性的短小旋律和音响，分别代表小鸟、鸭子、猫、爷爷、少先队员彼得和猎人的射击声等。

想让三岁孩子学乐器，该怎么选择？

现在的家长都比较重视孩子的特长教育，甚至想要孩子琴棋书画样样精通。对于想要三岁的孩子学习乐器，建议有以下几个方面考虑：

一、要考虑大多数三岁孩子生长发育到这个阶段的共性，适合学习哪种乐器。

个人建议三岁孩子可以学习打击类的乐器，比如：手鼓、非洲鼓、架子鼓类的。因为这个时期的孩子，可以利用打击既可以锻炼手部的力量，又可以培养孩子的乐感。

二、还需要考虑孩子的个性。

虽然年龄相仿的孩子在生长发育方面有些共性，但是也要考虑孩子的个性。有的孩子比较安静，有的孩子比较外向，比较活泼。所以在选择乐器方面也要考虑孩子的喜好。

三、还需要考虑家长的问题。

虽然每个孩子个性不同，但是家庭环境的影响也是需要考虑进去的。有些家长本身对某一方面乐器比较有优势，在家长的影响下，三岁的孩子已经模仿性很强了。

既使家长没有这方面的特长，孩子三岁可塑性很强，家长如果有想法想让孩子往哪种乐器方面引领，可以试着先从孩子的兴趣方面培养他，有办法让他对这种乐器一看到有想去玩它的欲望。这就很考验家长的引领方法了。

都说“兴趣是最好的老师”，无论想让孩子学习哪种乐器，都建议家长一定先从培养孩子的兴趣为主，只有孩子自已有了兴趣才可以学的长久。

看到身边很多家长为了让孩子学钢琴，拿着小棍逼迫孩子，闹得亲子关系不好，这就得不偿失了。如果孩子到了这种份上学习，无论再好的东西，孩子也学不进去了。希望以上回答对一些想为孩子选特长班的家长有所帮助。家长有什么想法，也可留言交流.