幼儿园打击乐器课***,幼儿园打击乐器课***教学

1. 幼儿园演奏会需要哪些乐器？
2. 幼儿园音乐墙如何固定乐器？
3. 幼儿园常用乐器，幼儿园常用乐器有哪些？
4. 幼儿园社团课都有什么？
5. 上幼儿园的孩子需要学习多种乐器吗？

幼儿园演奏会需要哪些乐器？

幼儿园的打击乐器有砂槌、三角铁、手铃、军鼓等。打击乐器也叫“敲击乐器”，是指敲打乐器本体而发出声音的。其中有些是有固定音高的打击乐器，如云锣、编钟等；其它还有一些无固定音高的打击乐器，如拍板、梆子、板鼓、腰鼓、铃鼓等。

幼儿园音乐墙如何固定乐器？

1. 要想固定幼儿园音乐墙上的乐器，需要选择合适的固定器材。通常有钩子、弹簧夹、磁铁等多种选择，根据乐器的尺寸和重量来选择适合的固定器材。

2. 固定乐器的原因是为了保证孩子们安全。幼儿园的音乐墙上会摆放各种乐器，如果这些乐器不稳固地固定在墙上，很容易引发安全事故，对孩子造成伤害。

3. 在使用钩子、弹簧夹等固定器材前，需要先确定墙面的材质。不同的材质需要使用不同的固定器材。比如木板墙需要使用木螺钉进行固定，灰墙需要使用带塑钉的瓷砖胶固定。

4. 固定乐器时需要考虑乐器的重心和支撑点的位置。尽量让乐器处于稳定的状态，不会掉落或者摇晃。如需调整乐器位置，可以重新选择固定器材或改变支撑点位置。

5. 在固定结束后，需要检查是否牢固。可以轻轻摇晃乐器来检测是否松动。如果松动需要重新调整固定器材或者重新固定。

6. 在幼儿园音乐墙上，除了固定乐器，还要注意乐器的放置位置。需要避免乐器摆放过高或过低，以二至四岁儿童的身高为标准，让孩子可以自主取用并且放回。同时需要考虑乐器的种类和使用方式，合理分配乐器的位置，方便孩子的使用。

幼儿园常用乐器，幼儿园常用乐器有哪些？

幼儿园的打击乐器有砂槌、三角铁、手铃、军鼓等。打击乐器也叫“敲击乐器”，是指敲打乐器本体而发出声音的。其中有些是有固定音高的打击乐器，如云锣、编钟等；其它还有一些无固定音高的打击乐器，如拍板、梆子、板鼓、腰鼓、铃鼓等。若根据打击乐器不同的发音体来区分，可分为两类：

（1）“革鸣乐器”也叫“膜鸣乐器”，就是通过敲打蒙在乐器上的皮膜或革膜而发出的乐器，如各种鼓类乐器；

（3）“体鸣乐器”，就是通过敲打乐器本体而发声的，如钟、木鱼、各种锣、钹、铃等。

幼儿园社团课都有什么？

音乐社团：通过唱歌、跳舞、学习乐器等，让孩子们了解音乐的世界，培养音乐感受力和表现力。

美术社团：让孩子们学习绘画、手工制作、雕塑等，发挥想象力和创造力，提高审美能力。

体育社团：通过参加球类运动、体操、游泳等，让孩子们锻炼身体，培养运动习惯和团队精神。

手工类社团活动 。手工类社团活动能够让幼儿动手实践,发挥他们的创造力,形成自主学习的兴趣,同时也能够培养细致耐心。

典型的手工类社团活动有:“画画社团”、“手工制作社团”、“糖果花束制作社团”等。

上幼儿园的孩子需要学习多种乐器吗？

我认为孩子在幼儿启蒙阶段的音乐学习，可以广泛涉猎，多听多看，毕竟这个时期的孩子还处在一个听觉发育的阶段，理解能力和动手能力都还不够完善，学的太多会造成孩子的负担，不如在这个时期让孩子大量的听，让孩子学会欣赏可能比单纯的学习某一样乐器对孩子的培养更有效果。

但是听什么样的音乐还是比较有讲究的，根据孩子的发育规律来说，幼儿时期孩子的听觉器官发育的还不够完善，听过于吵闹的音乐会损害孩子的听力，建议让孩子多接触经典的音乐（古典音乐，民乐都是不错的选择）。

至于乐器启蒙的选择，我建议学习一些有固定音高的乐器，例如钢琴或者键盘类的乐器，可以帮助孩子形成固定音高的概念，这会对孩子将来的音乐发展起到至关重要的作用。