结论:钢琴不是琴。
原因:虽然钢琴在外形上也是弦乐器,但其内部结构和演奏方式与传统的弹拨弦乐器不同,***用键盘演奏,按键产生音符,而不是像传统农村的弹拨弦乐器需要用双手去弹奏弦乐器上的琴弦才能发出乐声。
内容延伸:由于钢琴存在着与传统琴弦乐器相似而又不同的演奏方式和内部结构,因此长期以来就存在着讨论和争议,但是,一般的乐器分类法中,钢琴则被归为键盘乐器的一种,而非弦乐器。
电子琴不是琴。
因为琴通常指的是有弦乐器,而电子琴是一种电子乐器,是通过电子技术模拟出琴的音色,而不是使用弦和共鸣体来产生声音。
所以从乐器构造和音源机制上讲,电子琴不是真正的琴。
尽管如此,电子琴在音乐教育和演出中仍然有广泛应用,因为它具备便于携带、音质可调、演奏技巧简单等特点,可以满足不同音乐风格和场合的需求。
钢琴是击弦键盘乐器,手风琴与风琴是簧类键盘乐器。它们都是键盘乐器。键盘乐器的定义:用手指或脚去按压发音装置的乐器。分类:击弦键盘乐器:钢琴等簧类键盘乐器:风琴等(包括口风琴)电子键盘乐器:电子琴
钢琴,风琴和手风琴属于键盘类乐器。
键盘乐器是有排列如钢琴键盘的琴键之乐器总称。这些乐器上每个琴键都有固定的音高,因此皆可以用以演奏任何符合其音域范围内的乐曲。琴键下常有共鸣管或其它可供共鸣之装置。演奏家在使用键盘乐器时不是直接打击乐器的弦来产生震荡,而是使用琴键,通过乐器内的机械机构或电子组件来产生音响。
音乐细胞是什么?从生物学角度来说,人类就没有这样的细胞种类。那是一种神经反应类的东西。就是人对于节奏,音高,声音力度,声音速度的理解以及再现的能力。
没有这种“音乐细胞”主要原因两种,一种是先天性的,祖祖辈辈以及父母遗传。另一种是自出生以后整个生活环境中缺乏音乐元素以及缺乏人为的引导导致的。
处理音乐类信息这一个人体功能天生并不强大,每个人出生,这些神经末梢的状态也不一样,这样就会有人与人之间的音乐信息处理能力的差异。但只要这个功能不是天生残缺。那只要像语言一样从出生就给予足够的***,这个功能就会成长并且完善。
对于孩子也好,成年人来说也是一样的。也许会觉得自己没有这样的能力,但是实际上只能说这个功能没有被启用,它需要足够的***才能成长并且完善。另外从出生开始,这个功能大部分人是处于半打开的状态,看生活中是否需要,如果不需要,那功能将会持续退化,直到进入类似于休眠的状态。这就是为什么很多人其实不是天生的“音调失觉”但是却无法重现准确的节奏以及音高的原因。
想想一个孩子要花多久才能把母语说流畅,基本上醒着就听,并且模仿,2岁才能开始勉强正常讲话,音乐学习也是一样的,这里说的音乐学习不是说手上的功夫,而是大脑对于音乐的认知。所以想要学好音乐,真的要做好觉悟。年纪越大开始,过程越艰辛。因为学习过程只要有停下来,功能又会开始退化,尤其是学习的前期。
缺乏乐感就等于没有音乐细胞吗?
为什么有的孩子一首曲子能完整弹下来,但是听起来就是没那么美妙动听呢?
老师说:这是缺乏乐感。
什么是乐感啊?缺乏乐感是不是就意味着我家孩子和音乐无缘了?乐感是天生的吗?后期可不可以培养?
这些问题,接下来都会一一回答。
乐感是指对音乐的感知,是人类七大智能中的一种,具体的内容包括:音高感、节奏感、和声听觉、旋律感等等。其中主要表现在,有着细微而灵敏的音准感,复杂和复合的节奏感,多变而灵活的“力速感”以及单一及混合的音色感。
当然不是,乐感好是一种天赋,但是基本功不好,乐感天赋也是浪费。扎实的基本功和乐感一样重要。
1.培养听觉
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