1、通过教研交流、总结推广教学经验,提高教师教材分析、教学设计、课堂教学、听课评课、课题研究等教学业务能力和水平。 开展第二课堂活动,培养艺术队伍 我组在培养学生兴趣的基础上,进一步加大工作力度,每周定时定点定人进行培优活动。每个教师根据自己的特长,带好自己的艺术队伍。
2、对于初学者,可以选择使用雅马哈牌电子琴,不仅仅价格便宜,重要的是手感不错,可以较快加深初学者对于演奏歌曲时的心得,便于初学者上手。对于小孩子,就可以选择中档琴,能更好的激发孩子对于弹电子琴的热情。电子琴:电子琴是一种电子键盘乐器,属于电子音乐合成器。
3、古筝学习有许许多多的指法,每一个指法的练习更需要每一天的坚持练习,我特别有感触的是左手压弦,我有一段时间练习上滑下滑音,左手的三只手指刚开始非常非常痛,后来起了厚厚的茧,是需要坚持下去的,如果一天不练琴,再弹起来就感觉琴在排斥你,电子琴也需要坚持,每一种艺术都要坚持。
4、包括手风琴、电子琴、录音机、磁带、挂图、投影片、自制教具、及课件……为保证实际操作中的成功率,教学顺利进行,教师在上课前应将所用手段事先操作一遍。备课就像盖房,虽然框架结构一样,但是因装修风格、装修材料不同,所以就会产生个性迥异的“同课异构”。
5、并能合着音乐拍打节奏。激发学生学习音乐的兴趣,培养学生感受音乐、理解音乐、表现音乐的能力。学生用亲切的声音演唱。感受四分音符与八分音符节奏。教学重点:感受节拍的韵律,并能合着音乐行走。用亲切的声音歌唱。
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