一、课程内容
2. 让学生了解不同民族音乐的特点和风格,理解不同文化背景下的民族音乐;
3. 搭建教学环境,让学生通过乐器、歌声等实践方式学习欣赏民族音乐。
二、实施方案
1. 设计作业,让学生对民族音乐有深入的了解;
2. 开设联合教学,安排老师教授音乐基础知识,邀请民族音乐的专家或艺术团体讲解各民族音乐等;
3. 开设实践课,在教室中让学生学习乐器,通过歌曲来体会民族音乐;
4. 开展活动,比如参观海外民族音乐文化展览,通过实地参观、实践完善学习内容。
世界上最大的管风琴,坐落于美国新泽西州大西洋城的会议大厅里。 这架建于1930年的管风琴,造价高达50万美元。其有33112支从0.48厘米到19.5米不等的音管,1477个音栓,19种音色区和7排键盘。
世界上最大的乐器是管风琴。
管风琴(pipe organ),气鸣式键盘乐器,流传于欧洲的历史悠久的大型键盘乐器。管风琴音量洪大,气势雄伟,音色优美、庄重,并有多样化对比、能模仿管弦乐器效果,能演奏丰富的和声,被誉为"乐器之王"。
世界著名三大乐器是:钢琴与小提琴,古典吉他。钢琴(拼音:gāng qín,英文:piano)是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器,普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出,用于作曲和排练音乐十分方便。
弹奏者通过按下键盘上的琴键,牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌,继而敲击钢丝弦发出声音。钢琴被称为乐器之王。小提琴(Violin)(旧译:梵婀玲)属于弓弦乐器,是现代管弦乐团弦乐组中最重要的乐器。作为现代弦乐器中最具份量的乐器,小提琴主要的特点在于其辉煌的声音、高度的演奏技巧和丰富、广泛的表现力。又被称作为乐器中的王后。
小提琴是提琴家族中最小、音高最高的一种,比它大的提琴有中提琴、大提琴和低音大提琴。古典吉他原名古典6弦琴,因定型于古典主义时期而得名。与竖琴、鲁特琴同属西洋弹拨乐器(古典式弦琴)。
古典吉他此名称并不表示其仅限于演奏古典音乐,不同的音乐风格,例如古典音乐、弗拉明戈、爵士乐等皆能以古典吉他演奏。扩展资料:乐器的种类琴类钢琴,竖琴,大提琴,中提琴,小提琴,低音提琴,口琴,凤凰琴,电子琴,木琴,钢片琴,颤音琴等分类法乐器分类法是乐器学中的重要课题,大体分为两种,其一是民族的惯用的分类法,也称传统分类法;其二是以声学物理归纳手段作为分类依据的现代分类法,也称逻辑分类法。现代分类法把世界上所有乐器归纳为五大类:体鸣乐器、膜鸣乐器、气鸣乐器、弦鸣乐器和电鸣乐器。
对于传统分类法和逻辑分类法不能简单地说哪个科学或不科学,它们都一定历史时期、一定地域、一定民族文化和认识论的产物。
体育教师编制面试一共2个项目。教师岗位面试主要包括模拟授课和答辩两部分内容,具体要求:
一是模拟授课。
考生根据当天抽到的课题备课30分钟,模拟授课后,音体美考生须进行专项技能展示,时间不超过3分钟。乐器、器材等自行准备。场地有限,请勿携带大型器材。
二是答辩。
考生回答考官提出的问题。
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