二胡,板胡,高胡,中胡,三弦,秦琴这类弦乐器是较为难掌握神韵的,一般是经历较多的人能演绎出沧桑浑厚的音质。
古筝,古琴要注意***指甲的佩戴;用真指甲的现在不多了,而且很伤手指。
琵琶,阮有江南女子的感觉,孩子太小的话,这类乐器也是很重的,要放置在腿上演奏。 ...
小学生可以学习钢琴、小提琴、吉他、口琴、竖笛、长笛等乐器。选择乐器时应该考虑到孩子的兴趣爱好和特长,以及乐器的适合程度。另外,初学者应该选择适合的乐器,不要一开始就选择难度较大的乐器。
2在一个空塑料瓶中放入一些开心果壳,大约放瓶子的五分之一就可以。
3在另一个空塑料瓶中放入一些大米,用量也是瓶子的五分之一
4将两个瓶子的盖子拧紧,边唱歌,边挥动两个瓶子,就能当小沙锤用。。
你说的这个乐器,是叫口风琴,长方形的,一根管子吹,一边吹一边按琴键。属于***型的乐器,简单易学。难度不是很大,近年来,很多学校都让小学生一人一个,吹合奏。国外有的小乐队,酒吧里都有表演。吹一些欢快节奏的曲子。多以伴奏为主。
这个问题首先要问孩子对哪一类的感兴趣,如果你认为钢琴好,而孩子不感兴趣,那么不去不让他学,还会增加他的负担。
第一,民乐,二胡,京胡,三弦一类的都可以,只要孩子喜欢,都可以接触接触,民乐手越来越少,以后也是一个就业的好的途径之一
第二,钢琴有点晚了,吉他,架子鼓,萨克斯,黑管,贝斯一类的西洋乐也是可以的,估计孩子对这些比较感兴趣,不仅仅可以增加孩子一门手艺,通过和别的孩子组建乐队,还能增加孩子的团队协作能力。
第三,其实你选不如让孩子选,孩子的兴趣爱好是最关键的因素
你好,非常高兴能够回答这个问题,四年级的男孩子可以学钢琴,架子鼓或者者吉他,这类乐器不仅可以培养很好的乐感,同时也会陶冶情操,增加自己对学习音乐的兴趣,同时,学习音乐可以嗯增强自己的自信心,对音乐有好感,以后也是一门特长
小学生兴趣班几个合适,事不过三,不要超过三个,这样孩子也不累。
一般选一个孩子的特长,再选一个孩子的主课比如英语,最后第三个可以选孩子自己特别喜欢的,比如孩子说特别喜欢画画,特别喜欢小提琴,…
但是特喜欢的东西坚持到一定程度,难度加大,孩子也会打退堂鼓不想学,这时候父母应该推一把。谁叫你当初选择了呢?
学了声乐还有必要学乐器吗?学了声乐的可以学乐器,乐器帮助孩子唱歌识谱和[_a***_]问题。也不一定,有些孩子就喜欢唱歌或拉小提琴,一样就行,一个人一辈子一个特长足矣!师友们说对不对?
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