1、“奥尔夫音乐教学法”为联邦德国著名音乐家卡尔·奥尔夫( carl · orff1895 — 1982 )所创建。这是一个独创的音乐教育体系。它赋予音乐教育以全新的反传统的观念和方法,已经对许多国家和地区的音乐教育产生了深刻的影响。
2、听力训练。 节奏训练:打击乐器奏法及应用。 律动训练:声势、形体、游戏等训练及应用。 语言学习:作为音乐语言教学训练及应用。 创造性能力培养。 奥尔夫器乐的练习:节奏、音条乐器、竖笛、键盘训练。
3、奥尔夫音乐教学法是一个独创的音乐教育体系。奥尔夫音乐教学法是一种基于德国作曲家、教育家卡尔·奥尔夫在20世纪初提出的音乐教学理念和方法,旨在通过音乐教育培养孩子的音乐能力、感受力、丰富情感和社交能力等多方面的素质。
4、奥尔夫音乐教学法是一种以儿童为中心的音乐教育方法,强调通过音乐活动来激发儿童的音乐潜能和创造力。综合性 奥尔夫音乐教学法强调音乐的综合性,将音乐、舞蹈、戏剧、美术等多种艺术形式融为一体,让儿童在音乐活动中感受到音乐的多样性和丰富性。
5、奥尔夫音乐教学法的教学内容 A节奏、旋律练习,包括:从朗诵入手,提取“节奏基石”;B基本形体动作教学,包括:反应训练;体操练习;动作训练;动作变奏和动作组合;动作游戏;即兴练习。
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