打击乐器优质课

1. 7岁孩子怎么在打击乐课开心互动？
2. 小学音乐综合实践课怎么上？
3. 打击乐（架子鼓）考音乐学校都考什么啊？
4. 小学管乐队招生，老师推荐她打鼓，她自己喜欢长笛怎么办？

7岁孩子怎么在打击乐课开心互动？

孩子在第一年接触打击乐时，主要是要建立态度的认知。刚开始时，学到的认知性的东西比感受性的多，所以新的进度加上变化，累积学习到的东西就会非常丰富。

这些再应用于合奏上，所呈现的除了曲子的和谐性，也包含了小朋友之间的互相帮忙，彼此聆听及耐性的培养，这是在其它独立学习的环境中较难接触到的合群态度。

小学音乐综合实践课怎么上？

课堂上，老师准备了道具和打击乐器。利用情景创编，孩子们的注意力全部集中在眼前的美景。从最初不愿展示到现在的自我表现，是非常大的跨越。

学生变得充满信心，大胆展示自己，小学音乐综合实践课，课堂氛围变得更加生动有趣。

打击乐（架子鼓）考音乐学校都考什么啊？

这个专业没有本一本二之分，只有本科专科之分。当然如果你说的是综合类大学那另当别论，但是综合类大学基本没这个专业，大多都是划分在音乐表演里面的。N年前是这样的，现在具体怎么样我也不是很清楚。打击乐只是一个大的类别，打击乐器实在太多太多了，一般架子鼓这个专业要么划在流行器乐演奏或者爵士乐演奏这两个系里面，目前国内大学专门开设的有爵士鼓专业有四川音乐学院，沈阳音乐学院，武汉音乐学院，星海音乐学院，西安音乐学院，上海音乐学院，天津音乐学院…等等，还包括一大批综合类大学里面的音乐学院。有人说不就几个鼓吗？玩不出什么花样，我反正觉得花样挺多的。进了大学也不是只教你打鼓，小三门，和声一样的得学，文化课也有，还有一堆理论上的东西，中国音乐史，世界音乐史流行音乐史啊爵士乐史啊，还有一堆18世纪末到现在的大咖啊先河人物包括他们的作品赏析，都得学还得考试。然后才是你的专业课，也就是打鼓…

招生要求的话，九大院比较难考，以前考上了还得找关系送钱。现在应该好多了吧。综合类的会容易很多。小三门必考，跑不掉的，基本乐理整本都会考，视唱练耳没有钢琴基础的话，还是得下很多功夫，毕竟鼓不是旋律乐器。技术方面四肢分家手脚协调以及手上的各种基本功都要达到中高级以上，***曲目必须得准备几首，各类风格不说全部精通，至少都要会点，包括拉丁爵士。能精确演奏1到8连音，包括大三连，四套三四套五四套六最好能玩一玩。视奏能力也有一定要求，也许会给你一条你没见过的谱子让你打，风格也不固定，各地考试内容也不一样，不过都大差不差。如果你有想考的学校，高三最好就去找学校的老师上小课了。没有个几年的专业学习九大院就不要想了，专业学习不是一周去琴行上一节课，每天练一个小时那种。综合类会容易很多，但氛围，教学质量都跟音乐学院有很大的差别。

小学管乐队招生，老师推荐她打鼓，她自己喜欢长笛怎么办？

兴趣学习，原则是让孩子选，但孩子也没体会过，选的时候多是靠一时的偏好。

如何让孩子能确认自己学习什么呢？

小学阶段课业任务较少，应该让孩子接触课外艺体培养，打鼓和长笛，建议带孩子都去体验一下，简单的办法，找几个培训机构，做试听课。回家跟孩子沟通，更喜欢哪个？最好跟孩子沟通的时候让孩子陈述理由，看看她是怎么想的，如果你感觉有问题，尝试“请教”你的孩子，不要着急下结论。

不论孩子选择的是什么，这个阶段不要给建议。

延伸问题：

如何让孩子坚持学习

任何艺体特长的学习都需要经历一段特别难捱的枯燥过程，孩子特别容易放弃。

家长要了解孩子学习的特长大概的发展方向，和详细发展流程，就是能清楚自己孩子现在在哪个阶段，多跟老师沟通。一般的艺体学习，兴趣会坚持到基础学习完成，进阶之前会有一个困难期，在遇到困难的时候，带孩子去寻找目标，关注特长的发展趋势，有比赛或者表演一定带孩子去看看。如果能做到像熟悉NBA球星一样，熟悉特长行业的明星，那是最好的。

不是期望孩子在这上面有什么成就，而是让孩子知道选择就要坚持，但这话说出来一点作用都没有，需要帮孩子一起做。