两个孩子模仿打击乐器***

1. 什么样的大鼓最好看？
2. 音乐课可以玩什么关于音乐的游戏？

什么样的大鼓最好看？

好看的大鼓各有特色，以下是几种好看的大鼓类型：

1. 京韵大鼓：京韵大鼓由河北省沧州、河间一带流行的木板大鼓发展而来，形成于京津两地。主要流行于包括北京、天津在内的华北及东北地区，是中国北方说唱音乐中艺术成就较高的曲种。

2. 京东大鼓：京东大鼓是发源于河北省廊坊市、北京市平谷区、天津市宝坻区一带的一种传统说唱艺术。京东大鼓主要乐器是鼓和板，表演者边击鼓边演唱，节奏强烈，气氛热烈。

3. 河洛大鼓：河洛大鼓发源于河南洛阳，是一种以说、唱为表演手段，来叙述故事、塑造人物、表达思想感情、反映社会生活的传统音乐艺术形式。

4. 滑稽大鼓：滑稽大鼓是京韵大鼓的一个支派，也叫“花大鼓”“怯大鼓”，多以诙谐幽默的语言来反映现实生活，以达到讽刺或歌颂的目的。

无固定音高打击乐器，用一线谱记谱。

大鼓有金属和木制两种，两面都蒙上兽皮。作为一种节奏乐器，一般用单槌击奏。偶尔也可将大鼓斜放来进行双槌滚奏。大鼓音色低沉响亮，雄壮有力，善于用来模仿雷声和炮声。大鼓不适合在乐曲中连续使用，否则产生的低沉的声音会使整个乐队的音响变得混浊不堪。

大军鼓的选购要点：材质、鼓皮。

1、 材质：大军鼓的材质有两种，有金属和木制两种，两面都蒙上兽皮。其中使用率最广的大军鼓为金属制。

2、 鼓皮：多为兽皮，最佳材质为牛皮。

音乐课可以玩什么关于音乐的游戏？

1、探索空间 可以用在跟学生介绍打击乐器的时候。准备一个密封的盒子，里面装了打击乐器，请学生伸手去摸，感觉其形状， 并把它画出来，猜是用什么做的。可以引导学生给乐器起名，再深入解释它的名字，探索它怎样敲最好听。最后用乐器为歌曲伴奏。 2、抛绣球 可以用在跟学生讲音乐知识的时候，比如唱五线谱，认识音乐中各种记号等比较枯燥的课。找学生回答问题的时事先准备好一些小纸条，上面写着题目，绣球抛到谁谁来回答。 3、击鼓传乐器或者放音乐传乐器 用在创编节奏课，乐器传到谁，谁就用该乐器编节奏。 4、随音乐律动进出教室 5、模仿游戏 动物课上，可以用动作模仿动物的特征，让其它同学来猜。 6、扮演角色，帮助学生理解作品 《码头工人之歌》，先让学生直观感受所描述的时代背景及内容，放课件展示。 7、分组理解作品 引导学生用自己的方式对作品进行理解，用自己熟悉的乐器演奏自己喜欢的乐段。有钢琴组、口风琴组、打击乐组、舞蹈组等。 8、朗读诗歌 古诗词教学中，或者旧年代的作品介绍可以通过朗读先理解作品。其次，朗读对节奏的掌握很有帮助。 9、传递包裹 边放该堂课要学习的歌曲做背景，歌曲结束时包裹传在谁手上就让他摸，猜，包裹里装了该节课要用到的打击乐器和道具。 10、用画画的方法表达对音乐的理解 11、为音乐创编节奏谱 12、节奏训练时，用跑与走、快跑与慢走等语言帮助学生掌握个音符的节拍长短。也可以用房子格子的形式，每个格子代表一个四分音符。 13、讲故事导入法和猜谜语导入法 14、摸耳朵比赛，训练学生反应能力。 老师说“左耳朵”，学生就用右手摸左耳朵，老师说“右耳朵”，学生用左手摸右耳朵。