1、幼儿伴随《小红帽》作音乐律动进教室,激发幼儿音乐兴趣。带领幼儿做节奏游戏,巩固幼儿对几种常见节奏型的熟悉。
2、这节课是选自上海音乐出版社二年级第二学期第二单元第四课,主要内容是学唱歌曲《小红帽》,并通过创设情境,学唱歌曲、表演,创设音响等活动,把孩子带入一个美丽的童话世界。歌曲是一首巴西儿童歌曲。2/4拍,C大调,由六个乐句组成。
3、教师出示木鱼,引导幼儿认识木鱼,了解木鱼分得打击方法及其特有的音色。 引导幼儿依据语音总谱,为乐曲编配打击乐演奏方案。
4、.在熟悉乐曲的基础上,学习看图谱用打击乐器为乐器伴奏。2.认识木鱼,同时探索快速演奏铃鼓的方法。3.自己演奏的同时,注意倾听同伴的演奏,努力使自己演奏的节奏和音量与同伴保持一致。
小红帽演奏技巧是同音转换的问题,难点应该是在于突出高声部旋律性,以及***段左手的准确性。慢练先从强练开始。
《小红帽》演奏技巧有节奏感强、和弦多变、音色校准、重音突出等。它的风格特点是把巴西民族音乐与爵士乐融合,用吉他、踩踏板和其他乐器创造出完整的音乐空间。而重音部分则更加强调节奏,使音乐更加生动活泼。
小红帽演奏技巧如下:小红帽的演奏技巧包括有节奏感强、***多变、重音突出等。它的风格特点是把巴西民族音乐与爵士乐融合,用吉他、踩踏板和其他乐器创造出完整的音乐空间。而重音部分则更加强调节奏,使音乐更加生动活泼。
小红帽的演奏技巧与风格如下:演奏技巧:慢练先从强练开始。强练即把所有音都弹强,确保所有音沉到琴键键底,指每个音在弹下去的一瞬间指尖勾紧,手臂手腕放松,如此一个音一拍地进行练习。
技巧要求 小红帽乐曲中较为显著的特点是快速、流畅的旋律和配乐,以及丰富的音效、变化的节奏和音量。因此,钢琴演奏中需要注意以下技巧要求:快速、精准的指法运用。
每一首练习曲都有一个或多个较为困难的演奏技巧,但这些技巧是服务于音乐的气氛,色调而安排的,小红帽的演奏使用了非常多的滑音技巧来为换场做补充,更加符合其欢快、活泼的音乐风格。
【篇一】小学二年级上册音乐《小红帽》歌词 我独自走在郊外的小路上,我把糕点送给外婆尝一尝,她家住在遥远又偏静的地方,我要当心附近是否有大灰狼,当太阳下山岗,我要赶回家,同妈妈一起进入甜蜜梦乡。
【篇一】小学二年级音乐教案范文 教学内容: 学唱歌曲《小红帽》 律动 教学目的: 指导学生用急吸急呼的方法按句换气,练习清晰的咬字吐字。 能用轻巧的声音演唱叙事歌曲《小红帽》。
小学音乐小红帽优秀说课稿1 教学目标 学唱歌曲《小红帽》,并能有表情地背唱, 学习歌曲《小红帽》歌谱的唱名。 引导学生根据歌词创编动作进行歌表演。
在《小红帽》这个故事中有一个大灰狼,谁来说说大灰狼是什么样的人物? 同学们,在我们日常生活中,要小心大灰狼这样的坏人,陌生人。
下面是 整理的小学音乐课件:《小红帽》,欢迎阅读与借鉴。
小学音乐课程的开展是为了促使学生们更好地成长,下面小学音乐课程主题教案是我为大家奉上的,希望对大家有所帮助。教学目标 用轻快的声音、有感情地背唱歌曲《小红帽》。学唱歌曲《小红帽》的唱名。
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