打击乐器 鞭子

1. 一个拿鞭子的蒙古舞是什么舞？
2. 儿歌小毛驴有什么教育意义？
3. 晋剧打金枝，金水桥，算粮等红黑生旦净都有为什么不在五大剧种之列？

一个拿鞭子的蒙古舞是什么舞？

一个拿鞭子的蒙古舞被称为“马头琴舞”或“蒙古骑术舞”。这是一种传统的蒙古舞蹈形式，舞者手持鞭子或打击乐器与舞者配合，用独特的动作和节奏表现蒙古族牧民的生活和骑术技艺。

儿歌小毛驴有什么教育意义？

《小毛驴》歌曲特点

　　音乐是最能表达人类情感的一种艺术。音乐教育能培养和提高学生的音乐能力，增强学生对音乐美的敏感性，是使幼儿能得以和谐发展，健康成长的一种重要手段。歌曲《小毛驴》活泼、风趣，歌词具有一定的情节性，很容易使幼儿接受并喜欢。

　　《小毛驴》教学意义

　　教材分析

　　通过学习歌曲《小毛驴》从旋律的走向,感受上行,下行,同音反复，在游戏中感受音乐的高低变化。从语言的朗读中体会音乐节奏里的中的停顿x-o的停顿。在聆听音乐中，尝试用动作表达自己想象中的动物形象。

　　教学目标

　　1.学唱歌曲《小毛驴》能背唱歌曲，并用手号来加深旋律中音乐走向，上行和同音反复的特点。

　　2.用音乐故事“森林音乐会”来贯穿整个教学过程，让学生自然、轻快乐中完成授课内容，让每个学生都动起来

　　教学重点

　　边唱歌曲边表演，侧重点是想象力和律动

晋剧打金枝，金水桥，算粮等红黑生旦净都有为什么不在五大剧种之列？

我们山西是戏曲之乡，全国共有三百六十多个剧种，我们山西就有两百多种。晋剧是山西省的代表性剧种也称山西梆子。晋剧生旦净末丑五种角色一应俱全，但角色多少不是进入五大剧种的根本。能否进入五大剧种，我认为主要有以下几个方面原因。

京评越黄豫五大剧种影响范围大大超过晋剧，京剧是国戏，首府人民代表了国家的审美标准和审美价值，这是一个历史的选择，如果在唐代我想秦腔一定是国戏，可惜唐代人喜欢玩足球，那时候还没成熟的秦腔。

越剧被称为第二国戏，集昆曲话剧绍剧于一身。广泛地流行于全国各地，走向了世界。评剧是唐山落子的基础上吸收京剧、河北梆子的艺术特色逐渐形成自己独特的风格。广泛流行于北方地区，后又走向全国各地，被全国人民所喜爱。黄梅戏和豫剧都在海外有较大影响，国内也是家喻户晓，被全国各地人民所喜爱。

晋剧的影响范围相对来说不大，除了山西人喜欢之外还有一部分走西口的祖籍山西的内蒙人喜欢，跟山西接壤的一部分陕西人还有一部分河北人也喜欢，但始终不过黄河流域而已。

晋剧是梆子戏，是四大梆子之一，它可以说是最能体现北方地区戏剧唱腔的粗犷、苍凉、爽快、慷慨、激昂的特色。但是这种特色在柔媚甜美为尚的南方人那里却是一坛劲道刚烈的老酒，不好入口，想要爱上它需要一定的时间。相反，五大剧种却以其阴柔圆转婉丽的唱腔俘获了全国人乃至世界人的心。

秦腔，晋剧，川剧，粤剧，才能算五大剧种，行当齐全，历史悠久，自称一派，都是完整的剧种，其他的黄梅戏，越剧，豫剧恕我直言都是垃圾，学猫叫流传很广，你能说她是很优秀的歌曲吗，显然不能

根据流传范围的广泛，影响力大小。晋剧属于地方剧种，和沪剧，锡剧，淮剧，苏州评弹一样，在全国没有形成大气候，收看率稍低，观众相对少些，排名自然往后退。五大剧种 ，音乐和唱腔设计得动听悦耳，演技精湛，令人注目，受到人们的喜爱，产生共鸣，算在行列内名副其实。