当前位置:首页 > 木管乐器 > 正文

木管乐器教案:木管乐器介绍***

本文目录一览:

小学二年级学生音乐课教案

小学二年级学生音乐课教案 篇1 教学目标 复习与整理新闻访谈的相关知识,了解新闻访谈的特点

【篇一】小学二年级音乐教案 组织教学:谈话导入 设计意图:在谈话过程中创设去太空旅游的情景,激发学生主动学习兴趣

【篇一】二年级小学生音乐教案 教学内容:《阿细跳月》教学目的:欣赏《阿细跳月》,让学生在轻松、愉快的气氛中感受音乐,提高学生的表现力和想象力。通过教学,启发学生用身体地动作感受彝族民歌地特有韵味。

木管乐器教案:木管乐器介绍视频
图片来源网络,侵删)

新课标二年级音乐教案1 目的要求: 通过听《在钟表店里》、《调皮的小闹钟》,长《时间像小马车》、《这是什么》,感受音乐所描绘钟表的形象,体验轻松愉快的音乐情绪,认识时间的宝贵,懂得珍惜时间。

小学二年级音乐《单簧管波尔卡》课件【三篇】

A、《笛子波尔卡》B、《单簧管波尔卡》,今天我们学习的这首乐曲叫《单簧管波尔卡》,是由波兰作曲家普罗修斯所创作

感受乐曲的结构特点。教师播放乐曲,手戴小鸟纸偶跟着音乐节奏飞舞。

木管乐器教案:木管乐器介绍视频
(图片来源网络,侵删)

《单簧管波尔卡》磁带,节奏图谱 活动过程: 出示图谱,激发幼儿的学习兴趣。 (1)图上是什么?(喇叭花) (2)花长在哪里?这些花长得这么样?这些花在干什么? 欣赏音乐,感受乐曲ABAB的结构。

《单簧管波尔卡》大班音乐教案1 【活动目标】 感受乐曲欢快跳跃、连贯的旋律特点,感知乐曲ABACA的曲式结构。 尝试合作用不同的肢体动作表现曲式的结构,体验与同伴合作表现的快乐。 培养幼儿的音乐节奏感发展幼儿的表现力。

幼儿园小班游戏教案

幼儿园小班游戏教案 篇1 我有一双小小手, 小手拍一拍; (把小手拍一拍) 小手藏起来。 (让宝宝把小手藏在身后); 小手在哪里? (留有时间让宝宝想一想) 小手在这里。

木管乐器教案:木管乐器介绍视频
(图片来源网络,侵删)

幼儿园小班游戏教案 篇1 名称:区角游戏 内容:益智区 涂涂画画 夹一夹 目标: (1) 幼儿在游戏中能正确取拿游戏材料; (2) 幼儿在游戏中体验和同伴友好玩的快乐。

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标: 乐意参加游戏活动,有表演的兴趣。 感受音乐的快慢,并能用相应动作表现。 引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲。 启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱。

幼儿园小班游戏教案 篇1 目标 :练习走、跑、跳的动作。 准备:◎场地上画一个大圆圈。 玩法 :幼儿手拉手站在圆圈上。 游戏开始,幼儿边听教师说儿歌刮大风、下大雨;小豆子、着了急;快快跑回家里去;哗啦啦啦--关窗子,边做动作。

幼儿园小班游戏教案 篇3 小班游戏: 小兔子捉迷藏 活动目标: 初步熟悉音乐旋律,学习蹦跳步,并能按音乐节奏和情节进行表演。 能根据自己的经验,创编出花的不同造型动作、小兔动作和自然物。

初中七年级上册音乐教案:中国人民***军歌

中国人民***军歌一 教学内容 唱歌《中国人民***军歌》。 音乐欣赏《毛委员和我们在一起》。 教学准备 钢琴录音机、磁带、CD机(盘)等。

多媒体***教学:大屏幕上出现文字:进行曲通常伴随人群进行,有明显步伐特征的音乐,具有统一步伐,鼓舞情绪,把人们团结成一个坚强的整体的作用。

学会歌曲《中国人民***军歌》,了解歌曲的节奏特点和音乐形象,并有感情地演唱。 欣赏歌曲《毛委员和我们在一起》,了解歌曲所表达的人民对***的热爱之情。