木勺打击乐器有哪些

1. 新疆乐器有哪些？
2. 如何帮助孩子进行音乐启蒙教育？

新疆乐器有哪些？

新疆民族乐器，分为弹拨、拉弦、吹管和打击四类

弹拨乐器主要有“弹拨尔”、“热瓦甫”、“都塔尔”、“卡龙琴”；拉弦乐器主要有“艾介克”、“胡西塔尔”、“萨塔尔”；吹管乐器主要有“苏奈尔”（唢呐）、“乃依”（笛子）；打击乐器主要有“达甫”、“纳合拉”、“塔西”（石头）、木勺、扬琴、手鼓等。

如何帮助孩子进行音乐启蒙教育？

四岁以前多听音乐，古典音乐和经典流行音乐为佳，注意选择好播放设备，幼儿听力还处于初始化阶段，灵敏度很高，大人听不到的杂音孩子都能听到，用手机播放或劣质音响设备会对孩子的听力造成影响。

同时可以和孩子进行律动方面的小游戏，一些简单的小打击乐器既实惠又好玩，节奏培养是音乐启蒙教育的第一步，奥尔夫等国际知名音乐教学体系也是遵循的也是这个原则。

四周岁以后可以尝试学习专业乐器，钢琴是最理想的音乐启蒙乐器，如果家庭条件允许，应该优先考虑它。

谢邀，说说我的看法，音乐启蒙教育首先营造一个音乐氛围，儿歌，少年儿童歌曲，民歌民谣，少儿戏曲，流行乐，纯音乐，器乐，交响乐等各种这样的音乐循序渐进的听，填满空闲时间，少儿的东西可以多一些，孩子也会有自己喜欢的倾向的音乐，比如喜欢某样乐器，喜欢戏曲或者民歌，这时再侧重的培养。

美的音乐可以增进宝宝的乐感，使其心情愉乐，而多听高雅的古典音乐，还能开发宝宝的右脑;对于0-3岁的宝宝们来说，他们的四肢、手指的筋骨发育尚未成熟，音乐的启蒙和开发，则是最适合他们的艺术教育了。音乐犹如给宝宝的想象和创造力插上了一对翅膀，使其更好的发展。对于三岁前宝宝的音乐启蒙教育，父母可以做到以下几点：

1. 让宝宝【聆听】周围的【声音】

   正常的宝宝，出生后便能聆听周围的一切声音：在房间里挂一个风铃，让宝宝听听风铃发出悦耳的声音;听听厨房里放水的声音，锅碗瓢盆碰撞发出的声音;听听大自然的风声、雨声;听听爸爸、妈妈、外公、外婆等说话的声音;或给宝宝听不同乐器的声音，如口琴、笛子、电子琴等;或多放一些优美的古典音乐给宝宝听。

   
   （图片来源网络，侵删）

2. 教宝宝【制造】好听的【声音】

   当宝宝6、7个月能坐立时，可以教宝宝制造各种好听的声音。如用小木棒敲击翻过来的桶、锅、盆、陶器等各种能敲出好听声音的物品;将小石头放入废弃的塑料瓶中，让宝宝摇一摇，听听会发出什么声音;给宝宝一个塑料袋，让他随意地揉、扯、甩，听听是什么声音;有条件的，妈妈也可以敲打真正不同的乐器，经常这样训练，可以增强宝宝的节奏感。

3. 和宝宝一起做有【节奏感】的【游戏】

   用拨浪鼓、铃鼓打出有节奏的声音让宝宝听，然后让宝宝自己拿着敲打;让宝宝坐在妈妈的腿上，一边给念有节奏的儿歌，一边使宝宝身体跟着节奏振动;让宝宝做各种模仿动作，如打鼓、吹喇叭，或学兔子跳、小鸟飞等。

4. 经常【播放】好听的【经典名曲】

   3岁前宝宝的听觉能力是最为敏感的，也是训练其音感的最佳时期，因此，从宝宝出生起，妈妈就可以给宝宝唱摇篮曲，或经常播放一些优美的、好听的经典名曲。如莫扎特、肖邦、舒伯特等伟大音乐家的作品，听熟后要经常进行更换，宝宝在多次反复的听唱中，产生熟悉的感觉，从而体会到乐曲中的节拍、音调及强弱，这样宝宝的听力也会有所提高，有助于宝宝的语言学习、增进记忆力、模仿力和专注力。

孩子从小就让他多听音乐，如爸爸妈妈会也随时唱给他听，做什么事都得坚持，天天听他就会放进脑子里，日积月累就会慢慢会许多歌，什么事都是靠父母一起努力，如一个人不努力也白搭，因为孩子是两个人的，不要一任何借口找理由，想让孩子健康快乐的成长，离不看父母的努力。

启蒙主要还是从孩子的[_a***_]爱好入手，要找准孩子的兴趣点和发展方向，如果孩子对音乐特别擅长，那就多为孩子播放些音乐、儿歌、故事、歌曲之类的，多让宝宝接受这样的环境熏陶。平常也可以教宝宝唱歌或和他一起寻着节奏拍手哼唱，共同学习和成长的氛围有助于他们快乐学习。

另外，选择声光感强烈的绘本，和宝宝一起共度，提升宝宝的音乐敏感度和互动性
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