《有趣的打击乐器》中班音乐教案 篇1 活动目标: 通过搜集各种石头及***材料制作石头打击乐器,使幼儿体验自制打击乐器的快乐。 通过操作,运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音,培养幼儿对节奏乐兴趣。
幼儿园中班打击乐教案1 【教材分析】 学习合奏也是学习合作的开始,不仅节奏准确还需学会倾听,以便能和谐地演奏,提高幼儿的合作意识,感受音乐带来的快乐。
”每次区域活动时音乐角总是热门非凡,在那里孩子们会选择自己最喜欢的乐器朋友感受声响,敲打出节奏。因此我设计了中班音乐活动——敲敲打打真快乐。
有趣的石头打击乐器中班音乐教案1 活动目标:通过搜集各种石头及***材料制作石头打击乐器,使幼儿体验自制打击乐器的快乐。通过操作,运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音,培养幼儿对节奏的兴趣。
1、在一次活动中无意发现小朋友会边听着音乐边用打击乐器来伴奏,虽然节奏有些凌乱,但他们玩得很开心,只是缺乏合作与互动。
2、.第一次尝试,让幼儿知道乐曲的名称、节拍、情绪,理解打击乐器应有节奏地为乐曲伴奏。(1)请幼儿欣赏乐曲,欣赏后让幼儿说出乐曲的名称、节拍及情绪。
3、激发幼儿对打击乐的兴趣和艺术表现的喜好。通过引导幼儿欣赏表现音乐,培养幼儿的节奏感及感受乐曲中欢快和抒情的效果。
4、幼儿园中班音乐教案:感受打击乐的乐趣 设计思路:陶行知先生说过:“活的教育要用活的环境,不用死的书。”每次区域活动时音乐角总是热门非凡,在那里孩子们会选择自己最喜欢的乐器朋友感受声响,敲打出节奏。
5、中班音乐教案 篇1 活动目标: 引导幼儿听辩不同的节奏型,并能用拍手动作表示。 培养幼儿按指挥演奏打击乐的能力,并在齐奏或合奏中保持自己的表演速度。 继续组织幼儿按已有规则使用乐器,养成爱护乐器的态度和习惯。
幼儿园小班打击乐教案1 活动目标 在打击乐活动中感受与同伴合作演奏的快乐。 结合动作总谱学习用身体动作表现乐曲,注意看指挥,用不同的乐器合作进行演奏。 知道正确的演奏乐器。
幼儿园小班打击乐教案范文一 《彩色世界真奇妙》 设计意图 幼儿喜爱玩弄有声响的东西,各种打击乐器都有不同的声响特色。这些都能引起幼儿的兴趣,并使幼儿通过听音乐演奏乐器来逐步培养幼儿感受音乐美、表现音乐美的能力。
大鼓小鼓小班教案 篇1 活动目标: 体验探索声音大小的乐趣,乐于表达自己的经验和感受。 在为歌曲伴奏中,感受声音的大小。
幼儿园中班打击乐音乐教案《小看戏》 篇1 设计意图 《小看戏》是一首具有浓郁东北秧歌风格的曲子,曲调欢快、热烈,节奏感强。适合幼儿用动作表现出来,同时配上打击乐器演奏,更能让幼儿感受新年的欢乐气氛。
进一步感受乐曲“小看戏”的欢乐、诙谐的情绪,并通过整体模仿动作,学习分声部打击乐器。启发幼儿倾听“小锣”的音色,教会幼儿演奏方法,并集体合奏中保持演奏速度。
表扬认真演奏的幼儿,使幼儿知道我们都是小演奏家了,增强幼儿的自信心。
引导启发幼儿根据歌词自己创编动作) (7)打击乐演奏歌曲。 (8)自由欣赏乐曲《塞尔维亚理发师》,结束活动。 活动延伸 开展理发店的角色游戏。 进行艺术综合活动:我是能干的理发师。
中班音乐教案 篇1 课题:《春天来了》 选用教材:《走进音乐世界》 年级:小学一年级 课时:1课时 教学思路: “关注学生的学习兴趣,强调形成积极主动的学习态度,倡导学生主动参与、乐于探究”是新课标中的新教学理念其一。
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