初学键盘乐器***推荐图片

1. 键琴和弦乐哪个好？
2. 钢琴常用和弦标记方法？
3. 小提琴拉和弦有什么技巧？
4. 如何在钢琴键盘上熟练记忆各种调式的和弦？

键琴和弦乐哪个好？

键盘乐器和弦乐没有好坏之分，如果是孩子初学，一是看孩子兴趣，而是看为什么要让孩子学音乐。

如果为了陶冶性情培养艺术审美，就要从正规键盘乐器开始，键盘乐器首选钢琴(区别于电子琴)。钢琴是覆盖音高和音乐元素最全面的乐器，对基础音乐素养的启蒙和音乐审美的培养都起到积极的作用。

弦乐器是无品的，要靠乐感和摸索，比较难，而且弦乐器因为校对弦的方法不一样，指法也不一样，很多种，键盘乐器只有一种，可以分成十二个调式，也可以通过升降调只用一种。

所以钢琴如果学两年，已经可以听出简单的***曲目了，但如果是弦乐，有可能还听不出调调。

钢琴常用***标记方法？

钢琴常用***标记方法如下:

1、字母 C D E F G A B等等，表示以这些音为根音的大三***。比如C 表示的是135***。

2、字母后面加个小写的m，表示以该音为根音的小三***。比如Cm表示1 降3 5，Dm表示2 4 6的小三***。

3、字母后面加个dim，表示以该音为根音的减三***，比如Cdim 表示1 降3 降5的减三***，如Dm表示2 4 降6的小三***。

4、字母后面加个aug，表示以该音为根音的增三***，比如Caug表示1 3 升5，Daug表示2 升4 升6的增三***。

5、字母后面加个sus，表示以该音为根音的三***的基础上，三音被纯四度音代替，比如Csus，三度叠置应该是135，但是其中的三音用根音上方的纯四度音代替，那么就是145；同样的道理，那么Dsus，那么就应该是256。

6、字母后面加一个2，表示大三***的基础上，根音上方增加一个大二度的音。C2，大三******为135，根音上方加个大二度，那么就是1235；那么同样，D2就是23升46。

7、字母后面加一个6，表示大三***基础上，根音上方增加一个大六度，比如C6，大三***为135，根音上方大六度为6，结合起来是 1356；同样D6，为2升4 67。

扩展资料:

钢琴（意大利语：pianoforte）是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，有“乐器之王”的美称。由88个琴键（52个白键，36个黑键）和金属弦音板组成。意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利（Bartolomeo Christofori）,1655-1731）在1709年发明了钢琴。

小提琴拉***有什么技巧？

小提琴的***有它的特殊性，两根弦的***相对容易些，你先分别拉准两个音后再一起一下拉出来（这个好比给提琴对弦的方法）3根弦的***是这样，单音拉准后，再分别先拉前两音和后两个音的***，练熟后，先拉前两个音的***，然后弓子快速移到后两个***上，这样在听觉上3个音是同时拉出来的，但是和键盘乐器的***而言是有缺陷的，但是要苦练，还是可以拉出小提琴的***味道，4个弦也是用上面所述的方法，但难度更大些。啰嗦了这么多还不知道你听懂没有。不明白的地方，你再问吧。

如何在钢琴键盘上熟练记忆各种调式的***？

我们弹奏钢琴时，肯定很难将各种情况考虑进去。按理说，钢琴要用心弹，才能像释放某种能量般全神贯注地弹奏，而且只有了解和熟悉每个音符在键盘上的位置，才能更准确地弹奏乐谱。但是，用心弹奏在某些场合里也会导致听众内心出现焦虑和怯场的情况，例如有些学生给老师背谱回课时紧张得身体发抖；有的演奏者登台演奏时背谱出现漏洞，曲子接不下去等等。这说明即使我们相信自己的记忆力非常好，也不意味着总是要背谱弹奏。因为乐谱就像是经常被使用的教学工具和安全带，当我们用心弹奏乐曲的时候，是需要有规律性地看着乐谱一起弹奏的。对于学习钢琴的人来说，养成视谱弹奏的习惯是非常重要的。

在钢琴教学中，我们尝试过多种钢琴弹奏背谱记忆的方法，如听觉记忆法、视觉记忆法、运动觉记忆法和概念型记忆法等。每一种记忆方法都能够担任不同的角色，并且由于它们的相互影响，使我们能够很熟练地去默记乐谱。

听觉记忆法是通过耳朵和大脑把乐谱记忆下来的方法。例如当我们在练习弹奏乐谱的时候，一边弹奏一边低声唱，使我们对乐谱上的旋律和音符重复记忆，当有唱错或奏错的音符时，我们马上就可以听出来，并在下一次弹奏时得以提前注意和改正。

视觉记忆法是通过眼睛和大脑把乐谱记忆下来的方法。例如我们练习新曲目的时候是需要每天看着谱子去练习的，这样反反复复无数次练习之后，就能够把乐谱默记在脑子里，即使不看乐谱也能顺利地完成弹奏。这种记忆法也使我们能够通过直观的方法亲眼目睹演奏者弹奏时身体的运动状态，有利于我们学习他人的长处，弥补自己的短处。

运动觉记忆法是通过支体和大脑把乐谱记忆下来的方法。例如我们练习弹奏乐曲时在哪里抬手、踩踏板、手指在琴键上移动的位置、身体向左向右倾斜等，靠弹奏时身体的律动自然或有意识地记住乐谱的每一个细节。

事实上，听觉、视觉和运动觉这三种记忆法都是被动性记忆法，它们只是把乐谱牢牢地记在心里而已，这样只能产生刻板机械的记忆行为，而概念性记忆法则有所不同。