打击乐器模仿手法教案：打击乐器模仿手法教案反思

本文目录一览：

• 1、幼儿园小班打击乐教案
• 2、中班打击乐器演奏《小看戏》教案
• 3、中班打击乐活动教案:大雨小雨

幼儿园小班打击乐教案

1、幼儿园小班打击乐教案1 活动目标 在打击乐活动中感受与同伴合作演奏的快乐。 结合动作总谱学习用身体动作表现乐曲，注意看指挥，用不同的乐器合作进行演奏。 知道正确的演奏乐器。

2、幼儿园小班打击乐教案范文一 《彩色世界真奇妙》 设计意图 幼儿喜爱玩弄有声响的东西，各种打击乐器都有不同的声响特色。这些都能引起幼儿的兴趣，并使幼儿通过听音乐演奏乐器来逐步培养幼儿感受音乐美、表现音乐美的能力。

3、大鼓小鼓小班教案 篇1 活动目标： 体验探索声音大小的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。 在为歌曲伴奏中，感受声音的大小。

4、小班打击乐教案：蜜蜂做工 活动目标：认识各种打击乐器，并尝试用乐器进行打击乐的活动。初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。乐意与同伴进行打击乐活动。

中班打击乐器演奏《小看戏》教案

1、教师再次弹奏乐曲，引导全班幼儿跟随乐曲完整的打节奏做拍手、拍肩、跺脚的动作。师：那请小朋友听好音乐，整齐地打节奏！引导幼儿学习用乐器打击乐曲。

2、进一步感受乐曲“小看戏”的欢乐、诙谐的情绪，并通过整体模仿动作，学习分声部打击乐器。启发幼儿倾听“小锣”的音色，教会幼儿演奏方法，并集体合奏中保持演奏速度。

3、幼儿园中班打击乐教案1 【教材分析】 学习合奏也是学习合作的开始，不仅节奏准确还需学会倾听，以便能和谐地演奏，提高幼儿的合作意识，感受音乐带来的快乐。

4、打击乐活动：小看戏。 ――教师带领幼儿随着音乐给《小看戏》伴奏。 ――教师：刚才，你们用了哪些乐器演奏《小看戏》的？ 教师朗诵歌词，感知歌词内容，带领幼儿学习念歌词。 ――教师讲述歌词《森林音乐家》第一段歌词。

5、图片：小松鼠、小白兔、小熊猫、小提琴、喇叭小；打击乐器：铃鼓、碰铃、圆舞板及小锣若干；活动过程；打击乐活动：小看戏；―― 活动目标 感知理解歌曲内容，能够愉快地演唱歌曲，准确地唱出弱起拍。

6、中班音乐教案 篇1 活动目标： 能与同伴合作演奏，学会倾听、评价别人的演奏。 能感受乐曲ABA的结构特点，能拍准乐曲的节奏，感受民族乐曲的特点和欢快的情绪。

中班打击乐活动教案:大雨小雨

中班打击乐教案：大雨小雨1 亲爱的同学们：大家好！地球，人类的母亲，生命的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋，郁郁葱葱的森林，碧草如丝的原野；她还有着清新的空气，滋润的雨水，温柔的清风……是那样壮观，那样可亲。

在会唱歌的基础上，学习用打击乐器表现歌曲的强弱变化。探索打击乐器的不同音色，不同的演奏力度，并看指挥与同伴合作演奏。

师：刚才我们分别用铃鼓来演奏了大雨和小雨，现在我们完整地来演奏大雨和小雨吧！ 分组演奏将幼儿分成大雨和小雨组。