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大班音乐《蜗牛与黄鹂鸟》教案

幼儿园音乐课《蜗牛与黄鹂鸟》教案 篇1 活动目标学习带休止符的节奏,并为歌曲伴奏通过唱歌幼儿懂得不能象黄鹂鸟那样自以为是、以自己的长处取笑别人的短处,和在生活中要学习蜗牛不畏艰难,对奋斗目标执着追求的顽强精神。 通过创编、表演培养幼儿创新性、发散性思维和探究团结的精神。

《蜗牛与黄鹂鸟》音乐教案1 活动目标: 学习带休止符的节奏,并为歌曲伴奏。 通过学唱歌曲幼儿懂得不能象黄鹂鸟那样自以为是、以自己的长处取笑别人的短处,和在生活中要学习蜗牛不畏艰难,对奋斗目标执着追求的顽强精神。 通过创编、表演,培养幼儿创新性、发散性思维和探究团结的精神。初步学会评价。

黄鹂鸟听到了我们的批评它后它知道自己错了,于是来到葡萄树下,你们说它这次会对蜗牛说什么呢? 大班音乐教案蜗牛与黄鹂2 活动目标 技能目标: 能选择合适的乐器为歌曲伴奏。 情感目标: 感受歌曲中活泼、诙谐的性质,会用身体动作表现歌曲的节奏。 活动重点能用身体动作表现歌曲的节奏。

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