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打击乐器活动方案:打击乐演奏活动方案

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大班教案

1、大班教案 篇1 活动目标: 幼儿练习拖物走,能保持身体平衡 培养幼儿身体的协调性及耐心、细心等良好的个性品质 活动准备 幼儿人手一个小皮球。

2、大班教案 篇1 设计思路 二期课改中提出教师要善于发现幼儿的兴趣点及热点。在前期的“小小面塑会”的交流活动中,幼儿对面塑能不能吃的问题产生激烈的讨论。有的小朋友说面塑不能吃,有的小朋友说:妈妈说面塑能吃的。

3、大班教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步了解小学生的学习和生活,激发幼儿做小学生的愿望,向往小学的生活。 了解小学生学习生活的需要,与本年龄阶段相适应的基本能力和习惯。

打击乐器活动方案:打击乐演奏活动方案
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4、大班教案 篇1 活动目标 感到自己长大了、进步了,获得成就感。 萌发感恩的心,懂得感谢老师家长对自己的帮助。 尝试用语言、艺术表现自己的本领,学会欣赏同伴。 活动准备 活动前,提醒幼儿整理好自己的作品

幼儿园音乐课教案:《打击乐:郊游》

认识乐器并让幼儿讨论配器方案,为歌曲伴奏。认识乐器,并教幼儿使用乐器。刚才我们贴苹果的地方我们用双响筒伴奏,贴梨的地方用响板来伴奏,贴西瓜的地方用沙棰来伴奏。并分别用乐器来打节奏

幼儿园大班音乐教案《郊游》1 活动目标 感受A段音乐的欢快B段音乐的优美,体验共同演奏的乐趣, 探索歌曲的表演动作,以及演奏时乐器的配置方案。

打击乐器活动方案:打击乐演奏活动方案
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经验 准备:谈话活动:了解什么是郊游,初步对郊游的活动产生向往。教学活动:师幼听《郊游》的音乐走入活动室,并自由表现郊游的情境。逐页翻阅大书,学习掌握动作节奏及肢体表现。

幼儿园中班打击乐音乐教案《小看戏》

1、幼儿园中班打击乐音乐教案《小看戏》 篇1 设计意图 《小看戏》是一首具有浓郁东北秧歌风格曲子,曲调欢快、热烈,节奏感强。适合幼儿用动作表现出来,同时配上打击乐器演奏,更能让幼儿感受新年的欢乐气氛。

2、进一步感受乐曲“小看戏”的欢乐、诙谐的情绪,并通过整体模仿动作,学习分声部打击乐器。启发幼儿倾听“小锣”的音色,教会幼儿演奏方法,并集体合奏中保持演奏速度。

打击乐器活动方案:打击乐演奏活动方案
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3、表扬认真演奏的幼儿,使幼儿知道我们都是小演奏家了,增强幼儿的自信心。

4、引导启发幼儿根据歌词自己创编动作) (7)打击乐演奏歌曲。 (8)自由欣赏乐曲《塞尔维亚理发师》,结束活动。 活动延伸 开展理发店的角色游戏进行艺术综合活动:我是能干的理发师。

5、中班音乐教案 篇1 课题:《春天来了》 选用教材:《走进音乐世界》 年级:小学一年级 课时:1课时 教学思路: “关注学生的学习兴趣,强调形成积极主动的学习态度,倡导学生主动参与、乐于探究”是新课标中的新教学理念其一。

幼儿园打击乐活动设计花之舞

1、手腕花人手1朵(戴左手右手)。活动前熟悉音乐,会做身体动作和游戏捉迷藏。音乐磁带、录音机。活动过程:播放音乐,随音乐做身体动作。听音乐复习学过的动作。学习二乐句的舞蹈动作。

2、幼儿园大班音乐教案《花之舞》 篇1 活动目标:初步学跳《花之舞》,尝试用动作表现欧洲民间舞蹈。能根据手腕花的不同颜色,找出双向S形穿花队形的规律。体验快速交换舞伴的快乐。

3、初步学跳《花之舞》,尝试用动作表现欧洲民间舞蹈。 能根据手腕花的不同颜色,找出双向S形穿花队形的规律。 体验快速交换舞伴的快乐。 活动准备: 手腕花人手1朵(红腕花戴在左手或右手就可以了)。