拉丁伦巴是一种源于古巴的舞蹈和音乐形式,其节奏特点是以四分之四拍为基础,每小节分为两个相等的拍子,即第一个拍子强调,第二个拍子弱化。在伦巴音乐中,通常使用的乐器包括钢琴、贝斯、鼓、打击乐器等。
在舞蹈中,伦巴的步伐节奏与音乐相一致,以三步为一个小节,其中第一步和第二步强调,第三步弱化。因此,辨别拉丁伦巴的节奏需要注意其基础四分之四拍和强调弱化的特点,以及音乐和舞蹈之间的协调一致性。
1,中班幼儿已经具有了初步的关于音乐要素和音乐经验的积累,他们更加喜欢音乐游戏,活动的自主性、主动性和积极性明显增强了。
2.中班幼儿小肌肉动作能力比小班有了很大提高,动手能力增强了,他们能够比较熟练地操作和使用物体,有兴趣探索各种能够动手敲击的打击乐器,并且能够表达他们的创意。
3.中班幼儿处于规则发展的关键期,而音乐内在的节拍、节奏以及音乐游戏的规则等,都能够帮助幼儿学习控制自己,更好地与别人配合。
结合中班幼儿年龄特点,在打击乐活动设计中多***用有一定游戏性的形式,并开始接触相对复杂的乐器,如需要辨别音高的双响筒,需要一定演奏技巧的大军鼓、大堂鼓等。合作进行的演奏活动也有所增加,演奏的乐曲中逐渐出现多种乐器同时演奏不同的节奏型。
各人觉得葫芦丝比较好。葫芦丝的声音***,让人听起来感到舒服。而且由于这是一个民族性的乐器,所以让人很容易随着音乐想起傣族姑娘。而一想到傣族,就不紧让人想起沈从文笔下的云南,翠翠黑亮的眸子涌现于脑海,还有那竹林,那山,那溪水,这一切让人觉得有点幽美的伤感。
要看您的孩子年纪多大了,每个年纪都有适合的乐器。 4-6岁建议学习架子鼓,(前提是要有一定的交流能力)架子鼓是一门节奏乐器,节奏在音乐这棵大树中就像一个树的树干,节奏好了旋律就是在节奏的基础上加上单音,而且这个阶段的孩子,大多数没有音准概念,因此在这个阶段的孩子学习一门打击乐器是非常好的。 6-7的孩子就可以学习钢琴了,当然也可以早一点,但是学习的效率会慢很多,而且4-5岁的孩子注意力集中不了太长时间,钢琴又比较难,学习相对枯燥。所以过早学习反而不是太好。孩子到了6-7岁,就有一定的自主思维,自我控制力也会比以前好因此这个阶段学习钢琴是比较合适的。 8--16岁适合学习吉他,或者小提琴。吉他和其他乐器不一样,吉他难学的有一个原因是左手按弦太疼。因此很多学生学习这门乐器学不下去。这个阶段的孩子自我意识已经非常强了,喜欢一些有个性和帅气一点的乐器(男孩子),比如吉他(贝斯),架子鼓等而女孩子呢有的和男孩子一样,有的喜欢优雅一点的乐器,比如小提琴等。 如果是成人学,我建议学习架子鼓,吉他。上手快,精通难。成人没有太多时间学习乐器,因此学习一门上手快的乐器学以致用,自娱自乐还是非常好的。
其实不只是孩子,曾经看了一本书里面说一个人活一辈子一定要掌握一门乐器,如果是在孩童时代可以选择简单便于携带的管弦乐器如:口琴、葫芦丝、长笛、小提琴、二胡等,家里有条件有空间放学回家或***期可以练习钢琴、架子鼓、古筝等,青少年可以尝试吉他、萨克斯
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.ndtkw.com/post/34502.html