方格琴。
它***用大规模集成电路,大多配置声音记忆存储器(波表)。用于存放各类乐器的真实声音波形并在演奏的时候输出。常用的电子琴有编曲键盘(带自动伴奏)和合成器(无自动伴奏)两大类,广义上的电子琴包括电子钢琴(数码钢琴,区别于电声钢琴),多使用五线谱,多为高低音双行记谱。有时也用中音谱和简谱、吉他谱。一般用于摇滚乐。
最小的乐器是我国少数民族民间乐器口弦,在我国彝族、苗族、景颇族、哈尼族的音乐生活中,占有重要地位。口弦是一支细薄的竹片上挖出簧牙,放在嘴边用指弹拔而发音的。它的重量仅是管风琴重量的百分之一。
世界上最小的乐器之一是“微缩风琴”(Pocket Organ),也被称为“口袋风琴”。它是一种迷你风琴,体积非常小,可以放在口袋里。微缩风琴通常由金属或塑料制成,有一个小键盘和几个音孔。尽管它体积小,但它可以演奏出一些简单的旋律。微缩风琴常被用作玩具或纪念品,也有人将其作为收藏品。
1.卡祖笛(Kazoo)
卡祖笛(KAZOO)是一个极为特殊的管乐器,它通过人声哼唱发出的声音,依靠自身的膜片和共鸣管的声音放大,发出嘶哑的音色,类似萨克斯管。
2.口风琴(Melodica)
口风琴是一种体积小,音准好,旋律性优良的键盘式吹奏乐器。此外它拥有良好的和声能力,音域较为宽广,广泛应用于各类音乐中。
3.爱尔兰哨笛
爱尔兰哨笛是传统凯尔特乐器的一种。有着悠久的历史。其地位在凯尔特音乐中相当于中国民乐中的竹笛,箫等。
4.笛子
笛子,是古老的汉族乐器,也是汉族乐器中最具代表性最有民族特色的吹奏乐器。
5.箫
箫,分为洞箫和琴箫,皆为单管、竖吹,是一种非常古老的中国古代吹奏乐器。
1.卡祖笛(Kazoo)
卡祖笛(KAZOO)是一个极为特殊的管乐器,它通过人声哼唱发出的声音,依靠自身的膜片和共鸣管的声音放大,发出嘶哑的音色,类似萨克斯管。
2.口风琴(Melodica)
口风琴是一种体积小,音准好,旋律性优良的键盘式吹奏乐器。此外它拥有良好的和声能力,音域较为宽广,广泛应用于各类音乐中。
3.爱尔兰哨笛
爱尔兰哨笛是传统凯尔特乐器的一种。有着悠久的历史。其地位在凯尔特音乐中相当于中国民乐中的竹笛,箫等。
4.笛子
笛子,是古老的汉族乐器,也是汉族乐器中最具代表性最有民族特色的吹奏乐器。
5.箫
箫,分为洞箫和琴箫,皆为单管、竖吹,是一种非常古老的中国古代吹奏乐器。
口琴、小提琴、尤克里里、口风琴、铃铛、葫芦丝、竖笛、尤克里里
尤克里里
尤克里里通常只有30-50厘米,相对于吉他的六弦,尤克里里只有四根弦,除了体积较小方便携带,它的音色活泼愉快,可以弹奏舞曲,也可以弹奏忧伤的曲目。
吹的琴乐器是:
那个是口风琴
口风琴是一种体积小,音准好,旋律性优良的键盘式吹奏乐器。此外它拥有良好的和声能力,音域较为宽广,广泛应用于各类音乐中。现代的口风琴是由德国的Hohner公司在1950或1960年代所发明。不过19世纪在意大利就已出现类似形式的乐器。口风琴使用钢琴化键盘,通过侧面吹嘴吹奏驱动簧片发声,因此也可视为吹奏类键盘乐器。口风琴的音域大约是三个八度,可以吹奏丰富的和声效果。
口风琴它即保持了键盘乐器的特性,又吸取了吹奏乐器的特点,所以说它是一种能吹奏的键盘乐器,口风琴使用比较简单,方便[_a***_]学生接受,因此把口风琴引入课堂,为音乐教学丰富内容,调节课堂气氛,扩大学生音乐视野,提高学生学习音乐的兴趣,促进学生综合音乐素质的培养并激发学生审美能力和创造美的能力,有着重要的作用。新大纲指出:"音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径,对于陶冶情操,培养创新精神和实践能力,提高文化素养与审美能力,增进身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,具有不可替代的作用。"
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济南打击乐器