木管乐器辨认***讲解教程全集

1. 怎样运用多媒体进行音乐欣赏教学？
2. 一念永恒的片头曲是什么？
3. 雅马哈吉他怎么辨别真假？

怎样运用多媒体进行音乐欣赏教学？

一、激发学生兴趣、调动学生主动性

在传统中的音乐欣赏教学中，学生对单一的听老师演奏（唱）或放磁带录音感 到枯燥、单调，这样往往使得学生在欣赏音乐时显得很被动，学生的注意力也容易分散。这样，老师的教学也达不到很好的效果，而充满美感的MIDI音乐、文字、图 片、动画、影像等多媒体综合信息，则能自然地调动起学生欣赏音乐的积极性、主动性，学生会在老师的引导下主动去感受音乐的力度、速度、情绪，学生在欣赏优 美画面和MIDI音乐的同时，脑海里产生种种生动的想象，好象身临其境一般，并激发起了强烈的音乐表现欲、创造欲。

在欣赏课《春江花月夜》的乐器简介教学环节中，为了让学生能更快地认识并 熟悉四种西洋木管乐器的音色和形状结构特点时，我通过电脑分别播放每一种乐器演奏的MIDI音乐片断，然后利用电脑将每种乐器的图片展示给学生看，学生对每种 乐器从音色到形状都有了一定的感受和认识。这样，学生在欣赏乐曲的过程当中就能自然分辩出不同乐器的音色，从而更进一步地去感受乐曲所表现的意境和情绪。 在欣赏课《春江花月夜》的教学中，我曾经对不同的班级作过这样的尝试，听 磁带录音的班级注意力集中的学生占百分之七十，教学效果一般，而通过多煤体欣赏乐曲的班级注意力集中的学生占百分之九十以上，教学效果很好。由此可见，学 生对于MIDI音乐、文字、图片、动画、动态视频等多媒体综合信息更感兴趣，能更大限度的调动学生的主观能动性。

二、创设教学情景、增强教学效果

根据小学生的心理和思维特点，恰当的运用多煤体教学，创设教学情景、营造良好氛围，不仅能激发学生的学习兴趣，调动学生欣赏音乐的积极性，而且能以趣激思、提高教学的效果。

我在引导学生赏析乐曲《春江花月夜》的开头、***、尾声三部分片断音乐的教学中,欣赏之前，我引导学生结合音乐和画面去感受每段乐曲的力度、速度、乐 器音色及乐曲的情绪。学生在欣赏乐曲开头部分音乐的时候，展现在学生面前的是夜色朦胧、夕阳西下、日出东山的美好景致，听到的音乐开始部分有一段自由节拍 的引子，由黑管和大管奏出，黑管演奏主题音乐，长笛独奏一段装饰性乐句，这一 部分音乐的力度自由、速度渐快、情绪抒情优美，将人们带入优美夜色的意境当中；学生在欣赏乐曲***部分音乐的时候，展现在学生面前的是江涛汹涌、游客欢 乐、野鸭戏水的生动画面，听到的音乐是***用多种配器手法、多种木管乐器合奏的 方法将乐曲推向了***，这

一念永恒的片头曲是什么？

《破晓》

词：刘恩汛

曲：陈雪燃

编曲：陈雪燃

制作人：陈雪燃

音乐监制：张楠

制谱：Ignacio Ramírez

木管独奏：Ashley Jarmack

管弦乐团：Budapest Art Orchestra

管弦乐录音监制：Carlos Gonzalez

雅马哈吉他怎么辨别真***？

雅马哈

雅马哈(Yamaha、山叶)品牌于1887年在日本滨松创立。雅马哈产品从钢琴、电子琴、合成器等键盘乐器，铜管、木管等管乐器，小提琴、大提琴等弦乐器，以及所有的打击乐器，直至最高级的专业音响设备都有涉及

雅马哈的产品包括民谣吉他，电吉他，钢琴、电子琴、数码钢琴、手提式电子琴、管乐器、弦乐器、敲击乐器、静音乐器、电子乐器等全线乐器。另外，音效芯片、XG声卡、影音处理机器、系统处理机器、专业音响机器、半导体至电子产品、防音工程及高尔夫球用品都属于业务范围之内。出产品牌"Yamaha"的乐器及音响器材在香港由通利琴行代理

但说到国内生产的这些，雅马哈吉他呢，其实好多人不知，也有在中国生产的，有的不管大小厂有接单就可以直接帮品牌商来生产了，就是有授权的帮品牌商生产，有授权的当然是正品了，

我是一名教学了十年的吉他老师，也经常有做这些吉他的，还有我好多学生都都有用，雅马哈这些1000多2000的吉他，但个人意见看法是：

好多，雅马哈低端档次的，好多都是在国内生产的，品牌呢又不便宜，音色手感，说真的有时都比不上，一些国内的杂品牌了，如果我们能拿买一把，这些雅马哈档次的面单的吉他的钱都可以买一把，其它国内品牌的全单吉他了，当然了，好多人看中的也只是，雅马哈的世界名牌的名号而已，以为世界名牌了就一定好了，可世界名牌也有高中低档次的型号呀，分不同产地的呀，像这些1000多的，也只能说是练习低档的了，可好多人还以为买世界名牌的了就不会有错的了，可往往好多人买后，后悔就在于这了，因为好多人都不了解，这些名牌的产地，国产呀，印尼产呀，原装日本产呀，等等，这些所谓的世界名牌，好多都是他们进口原装的才是最好的，当然了，价也非常的贵了，也不是一般人能买到了，所以好多人只能就去买这些，低端的了，

我好多学生，要了面单加电箱的，大概网价1000多2000这样的，都是网上，在正品专营商城里购买到的，真品肯定没问题了，可有好些个学生来向我诉苦了，说有点对不起这些价呀，弹了没些天，弦高手感差，音色不爱出音等问题，当然了，如果你就喜欢这种音色觉得这种音色好，我也没话说呀，毕竟每个人的喜欢都不一样，见解也都不一样！

下图的是我与我朋友学生们的一些看法