16 ***乐器,十六***

1. 什么乐器比较好学？
2. 大家有没有什么好听的轻音乐推荐？

什么乐器比较好学？

没有哪个乐器是好学的。因为这个世界上没有一促而蹴的事，“天下之学者,孰不欲一蹴而造圣人之域。” 任何学习没有所谓的so easy，"若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香"。

兴趣是最好的老师，首先要喜欢，然后是持之以恒的苦练。学习没有捷径，台上一分钟，台下十年功。我们往往只看到人家台上的风光无限，有谁知道台下幕后十年如一日的勤学苦练。

一分耕耘，一分收获，老天定不负那些坚持不懈，勤奋不息的人。

每一种乐器都有各自的难度，好入门的乐器，我认为还是吹奏乐器和弹拨乐。象吹的口琴，陶笛，箶芦絲，笛子，笙，西洋乐器较难一些，小号，长号，圆号，萨克斯，等。吹奏乐器一般难在呼吸上，一定要专业的老师教才行，如呼吸不对，对身体心肺有影响。弹拨入门比较容易，像扬琴，中阮，柳琴，之类还是好。琵琶比较难很吃功夫。古筝也好入门，吉它都可以。拉弦乐器难入门吃功夫，象二胡，京胡，板胡，高胡，西洋乐，小提琴，大提琴等:拉弦乐器音准难控制，是不太好撑握的乐器。钢琴，手风琴，电子琴，两手对位难，不涉及音准问题。最后还是喜欢哪种乐器。可以这样说，任何一种乐器玩到家，也得人一生的精力，也未必能成功。

1⃣️首先看你的音乐基础，如果识谱会唱歌不跑调，首选学弦乐，弦乐中以学二胡最好，因为二胡轻松还能益智又锻炼上肢，即使一直拉到九十岁也行、二胡只有两根弦，不需要奏和弦，只有六个常用调，五个传统把位，音域跨度只有22个音级、二胡酷似人声，只要会唱，即能哼出调，学二胡比学小提琴容易得多。

2⃣️从中国民间有千千万万自选学二胡的爱好者中总结出，二胡是比较好学的，买一本儿童学二胡的教程，到网上找二胡老师，先从基本功的坐姿，左右手的正确方法，长、短，连弓分弓的基础练习，由浅入深，一定会快速入门的、二胡是中国民乐，艺术生可考入音校、艺校或师范深造，是一门正统的学科。

3⃣️比如学弹拨乐如钢琴、古筝、琵琶、扬琴、吉他等，要合弦，相比二胡就比较难学了。

4⃣️如果你想学吹管乐，最简单的是竖笛、横笛、埙、萧等、这要求肺活动大的人才容易学，赵赛阳教授小时候先学的口琴，因为鼻出血才改学的二胡，如何学会气运丹田，会把气运用得恰到好处，这是学吹管乐器的人很难入门的。

所有的乐器没有不好学的，都好学，学起来都简单，但是，注意了但是，要想把一种乐器玩精了就难了，有些乐器需要童子功的，没有个几年或者几十年是玩不好的，乐器玩好了需要功夫的，需要时间的，不信你就试试吧

在乐理、听音都正常的情况下，要说比较好学的乐器，我认为是中阮。原因是它是有“品”的民族乐器，所谓品，就是在乐器弦下面有不同音符的用竹片制作的“档”，压下弦就会发出这个档所对应的音，一般称档为品。有了品，在四根弦定准的情况下，压下的音的音准不成问题，不像弦乐器，往往有偶尔某个音不准的问题出现。其次，中阮的乐谱相对比较简单，很少有连续16分音符快速演奏的情况，容易弹奏。

大家有没有什么好听的轻音乐推荐？

我喜欢的轻音乐很多，但最喜欢的莫过于《致爱丽丝》。

这是—首最为世人喜爱经典钢琴作品。在这首《致爱丽丝》中，贝多芬基于了一个淳朴而亲切的主题，把爱丽斯温柔、美丽的形象作了概括的描述。旋律清新流畅，使人联想起少女的天真和纯洁。在作品的前半部分，好似贝多芬有许多亲切的话语正在向爱丽斯诉说，后半部分听起来好象二人在亲切地交谈。

在本曲的原稿上，有作者的手迹：“为爱丽丝而作，1810年四月二十七日，贝多芬”。“爱丽丝”是谁？已无从考证。因为这一作品的原稿问世之时，作者已经去世整整四十年了。

此曲虽是一首普通的钢琴独奏小曲，但旋律非常优美动听，[_a***_]轻快而舒坦，技巧也十分容易掌握，所以很受大众欢迎。在音乐结构上，乐曲为小快板，3/8拍子，由小回旋曲形式“ABACA”所构成。轻快的A段主题（片段1）是以a小调出现的，反复过后，如歌似的B段插入部（片段2）以 F大调出现，情绪欢快、色彩明朗。乐曲再度回到A段主题之后，以a音上的九***开始的 C段主题带有一丝哀怨，与B段形成对比。当A段主题第三次重复出现之后，全曲结束。

贝多芬一生没有结过婚，但是，他一直盼望着能得到一位理想的伴侣。因此，这类事在贝多芬的生活中也有些浪漫色彩的故事流传。1808-1810年间，贝多芬已经四十岁的人了。他教了一个名叫特蕾泽．玛尔法蒂的女学生，并对她产生了好感。在心情非常甜美、舒畅的情况下，他写了一首《A小调巴加泰勒》的小曲赠给她。“巴加泰勒”（Bagatelle）意思是小玩意儿。贝多芬还在乐谱上题上了“献给特蕾泽”这样几个字。以后，这份乐谱一直留在特蕾泽那里。贝多芬逝世以后，在他的作品目录里也没有这支曲子。直到十九世纪六十处代，德国音乐家诺尔为写贝多芬传记，在特蕾泽．玛尔法蒂的遗物中，才发现了这首乐曲的手稿。1867年，在斯图加特出版这首曲子的乐谱时，诺尔把曲名错写成＜献给爱丽丝＞。从此，人们反而忘记了《献给特蕾泽》的原名，而称之为《献给爱丽丝》了。

这个主题把特蕾泽温柔、美丽的形象作了概括的描绘。它在这支曲子里先后出现了十六次，因此，给人以极为深刻的印象。好似贝多芬有许多亲切的话语下向特蕾泽诉说。后半部分左右手交替演奏分解***，犹如二人亲切的交谈。

朋友，听听看看，你一定会喜欢上她的。