狮王进行曲打击乐器图谱-狮王进行曲打击乐器图谱***

本文目录一览：

• 1、人音版一年级下册音乐《咯咯哒》优秀教案
• 2、大班音乐欣赏教案:狮王进行曲
• 3、图谱教学法好处

人音版一年级下册音乐《咯咯哒》优秀教案

1、《公鸡母鸡》首先由钢琴和小提琴***用以同音反复组成的音调和顿音，模仿母鸡咯咯的啼叫声，仿佛刚刚下了蛋的母鸡在报喜。接着钢琴模仿公鸡的啼叫声。公鸡和母鸡的叫声交织在一起，乐曲情趣盎然。 童声合唱《我的小鸡》《我的`小鸡》是一首阿塞拜疆儿童歌曲，具有浓厚的生活气息和儿童情趣。

2、第一单元：《春天的歌》教案第一课时：欣赏《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教学目标：欣赏《嘀哩嘀哩》，能体会歌曲的欢快的情绪，并能用自然、流畅的声音和动作表达歌曲。通过学唱《春天的小河》，了解强弱的处理在歌曲中表现的作用。

3、《夏天的阳光》《阳光下的孩子》《我的小鸡》《蜗牛与黄鹂鸟》《小红帽》《小红帽》这是一首儿童独唱曲，音乐亲切，具有叙事和谣唱性，不宜唱得太快。音乐结构方整，素材精练，六旬中有五句开头两小节相同，三旬的全乐句基本相同，易唱易记。

4、一）全册分析。 本学期所用教材是国家义务课程标准实验教科书（人音版）。本教材针对新课程标准精神而推出的。从 教育 观念上，强调了“以学生发展为本”；以审美为中心，以音乐 文化 为主线，以学科特点为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生的学习兴趣贯穿始终。

5、对歌曲《手拉手地球村》歌词有较深的理解，演唱时声情并茂，二声部整齐和谐。难点：二声部声音的和谐演唱；顿音记号的演唱技巧。

6、-06-03 14：05：32 国标苏少版第六册音乐教案（全）[三年音乐教案] 第一单元：《春天的歌》教案第一课时：欣赏《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教学目标：欣赏《嘀哩嘀哩》，能体会歌曲的欢快的情绪，并能用自然、流畅的声音和动作表达歌曲。

大班音乐欣赏教案:狮王进行曲

大班音乐欣赏教案《狮王进行曲》1 教材分析（重点与难点） 《狮王进行曲》是法国音乐家圣·桑斯的管弦乐组曲《动物狂欢节》中的作品之一，乐曲生动形象，用钢琴的颤音、沉重有力的顿音以及浑厚低沉的旋律，表现了万兽之王威风凛凛的步伐和神态。

鼓励模仿动作。第三段音乐欣赏、学习如上。音乐游戏《狮王进行曲》指导语：狮子扑动物，动物想法逃跑。要求：听音乐表演动物，音乐结束立即逃回家。活动反思：兴趣激发主动学习欲望，音乐活动带来快乐。丰富的音乐体验培养了孩子们的音乐感受力与表现力，让他们在轻松愉快的氛围中成长。

《狮王进行曲》录音磁带，狮王头像、动物头饰与乐器。活动过程 完整欣赏音乐，讨论音乐感受与所见画面。再次完整欣赏，表演所见情景。教师结合挂图讲述音乐故事《狮王的故事》。分段欣赏音乐，引导幼儿匹配画面与故事情节。完整欣赏，幼儿匹配图谱，理解音乐结构与内容。

幼儿园大班教案《狮王进行曲》1 设计意图： 我国的儿童并不习惯于听音乐，对于没有太多聆听经验的幼儿来说，安静地坐下来欣赏音乐是非常枯燥的。但本次活动的主题来自于孩子们感兴趣的动物。《有趣的动物》这一主题，为大班幼儿提供了探索动物奥秘的机会。

小结：这首乐曲表现的是狮王和小动物之间的事情，它是法国著名作曲家圣.桑的成名曲《动物狂欢节》中的第一首乐曲叫《引子狮王进行曲》。 利用图谱分段欣赏音乐，进一步理解并表现作品情节和内容。

倾听音乐，感受音乐表达的狮子形象，并能用笔画出狂欢的狮子王。 尝试运用不同的线条画狮子的鬃毛，表现狮子的不同的气势，创造性的画出狮子的不同动态。 激发幼儿创造力和想象力。 培养幼儿的欣赏能力。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

图谱教学法好处

1、图谱教学法是通过绘制图像或符号来***教学的一种方法，尤其在音乐教育中，图谱法能够有效提高学生的理解能力、听辩能力和音乐素养。通过具体实例，我们可以更直观地了解图谱教学法在音乐教育中的优势。首先，运用图谱帮助孩子提高理解能力。

2、在《音乐速度的对比及变化》教学中，我们***用了图谱教学法，让学生通过不同的颜色和图形，直观地表现乐曲速度的变化。这一创新方法，让课堂活动更加生动有趣。在学生提交的作业中，大多数学生能够运用不同的颜色或图形，准确地表达乐曲的快慢变化。

3、图谱法不仅能够帮助学生更直观地理解和感受音乐，还能增强他们的表达能力。通过不断练习，学生可以更好地理解和欣赏各种音乐作品，同时提高音乐素养和创造力。这种方法不仅适用于儿童，对成人音乐爱好者同样具有吸引力。

4、在课堂教学、科学研究或课程体系可以使用知识图谱更加有效的展示知识。知识图谱是通过将应用数学、信息科学等学科的理论与方法与计量学引文分析、共现分析等方法结合，并利用可视化的图谱形象地展示核心结构、前沿领域以及整体知识架构达到多学科融合目的的现代理论。

5、提高教育质量：知识图谱可以为教育领域提供丰富的教学***和个性化的学习方案。通过对知识图谱的学习，学生可以更好地理解知识点之间的关系，从而提高学习效果。总之，知识图谱在应用领域具有很高的价值，它可以帮助企业、***部门、研究机构和个人更好地理解和利用知识，从而提高工作效率、促进创新和发展。

6、图谱式教学法是一种基于动漫视频、图谱的混合式教学模式，将复杂难以理解的知识制作成动漫或图谱。根据查询相关信息资料显示：通过这种声画并茂、动静相宜、感染力强的特点和表现形式，与传统教学方式紧密结合，从而达到激发学生学习兴趣，调动其学习积极性，强化感性认识，加深对所学知识的理解。