适合高中生艺考的冷门乐器有:十二孔陶笛。目前国际上比较流行的陶笛多数是一种源自意大利、状似潜艇、有哨口、通常用陶土烧制的吹管乐器。这种乐器的音色优美,小的陶笛的声音清脆嘹亮;大的陶笛的声音低沉婉转。竖琴。是一种大型弹弦乐器。竖琴是世界上最古老的拨弦乐器之一,起源于古波斯。
迪吉里杜管,didgeridoo(真拗口),澳大利亚土著古老乐器,超大的音管,用嘴唇振动发音,类似铜管乐器,音色浑厚低沉,仿佛大地都在震动。口型变化多,音色丰富。
古琴、葫芦丝、阮和京剧中的乐器都是冷门但很棒的选择。一位同学仅用一年时间就学会了古琴并通过了五级考试。问题五:什么乐器最冷门?民乐中的箜篌、古琴、埙、板胡、高胡、京胡、编钟和编磬等都属于冷门乐器。西洋乐器中,竖琴、唢呐、琵琶、筝和笛子等也很少见。
锯琴(Fiddle):这种乐器颠覆了传统乐器的概念,使用锯子作为发声工具。它没有固定的音键、弦或调性,因此演奏起来颇具挑战性。 冬不拉(Dong drum):冬不拉是蒙古族的传统弦乐器,其外形类似于琵琶,但音色更为独特,给人以深刻的印象。
猫里奥( しょぼんのアクション),全名为多罗猫版马里奥,是一款由日本民间玩家制作的单机小游戏,和超级马里奥比较相似,一共八关。中国玩家又称其为超级玛丽变态版或猫版超级玛丽,英文名字叫cat mario。
第一关攻略:从砖头开始,不要顶,接着跳过绿色水管,避开飞出的怪,再跳过第二个水管(避免飞天)。小心隐藏的悬崖砖和无限紫蘑菇。到达对岸后快速跑过,跳回对岸,避免掉下的砖块和飞来的怪。吃掉蓝旗,存档,继续前行。跳过对岸,到达第二个台阶,避开隐藏砖和可能的封死。
在这个独特的猫版超级玛丽游戏中,玩家操控的主角不再是熟悉的马里奥,而是一只形似小猪的可爱小白猫。游戏场景设定与FC经典版的超级马里奥在视觉上保持着一定的相似性,不过角色和敌人进行了创新设计,如怪物被描绘成馒头般的形象,增添了趣味性。
猫里奥,一款源自日本的2D平台游戏,以其独特的设计和挑战性被誉为史上最BT的游戏之一。这款游戏由民间玩家自主开发,最初在2007年2月面世,原名S***n Action,中文玩家亲切地称它为《超级玛丽变态版》,而英文名则是《Catmario》。
第三关中,碰到特殊角色会变成金币区,但猫会因此摔死。白色音乐砖踩后会跳跃,不会飞升,橙色音乐砖则会飞上天空,但吃金币后会落入云中。金币虽无实际作用,但蓝旗是存档神器,死亡后可从蓝旗处重新开始。剑则让猫不断前进,可能导致死亡。每个道具都有其独特的功能和挑战,增添了游戏的策略性。
猫里奥3,全名为多罗猫版马里奥3,是一款由日本民间玩家制作的单机小游戏,和超级马里奥比较相似,一共八关。中国玩家又称其为超级玛丽变态版或猫版超级玛丽(简称猫里奥),英文名字叫cat mario。
经验准备:幼儿已欣赏过“超级玛丽”的电玩游戏并会随乐律动游戏。物质准备:相关图谱、音乐、铃鼓、圆舞板、碰铃各8套,大鼓一套。【活动过程】 随乐进行超级玛丽的律动游戏,再次感受游戏情节的乐趣。
分组进行练习表演唱。合作表演唱时提醒幼儿继续注意看手势。结束:师:今天,我们的小朋友通过听音乐、看指挥和小伙伴们一起练习了伴唱。下次我们再来换其他的声音和节奏来为这首曲子再来伴唱。
幼儿园大班打击乐教案篇一 《拔根芦柴花》 活动目标: 通过整体舞蹈表现X XX ∣XX XX ∣X - ∣,并学习用打击乐器随乐进行演奏。 在教室演奏的基础上,创造性地改变指挥方法,丰富演奏效果。 能注意[_a***_]的演奏效果与同伴的演奏协调一致,培养节奏感和团结合作的精神。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 学习集体舞,感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。 借助简单的节奏型,尝试在乐句开始部分做出即兴动作。 在乐句结束部分准确交换舞伴,享受交换舞伴和与舞伴的快乐。 活动准备 《田纳西摇摆舞》音乐CD(盒带),活动前熟悉音乐,了解音乐的结构。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 学习雄壮有力地演唱进行曲,在无伴奏的情况下独立歌唱。 根据提供的不同情境,用断顿、中强、渐慢、渐弱等方法演唱歌曲。 通过活动,体验和逐步形成大胆勇敢、不怕困难的意志、品质。 活动准备: 海军帽一顶。 认识海军,了解海军的特征与他们所承担的任务。
幼儿园大班音乐教案 篇1 教学目标 熟悉音乐旋律,感应特定音型。 乐于尝试创意造型及律动即兴模仿。 体验音乐活动的愉悦并大胆在集体中表现。 活动准备 图片、唱名卡; 各式道具,有:布球、花环、琴槌、软垫 乐器:鼓。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 迁移手指、手影游戏经验,把形物体创编歌词进行创造性演唱。 变化手与手指的组合,并用相应的歌词边唱边用手指表演。 体验在集体中勇于自我表达的快乐。 能根据音乐的速度,变换动作速度。 启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 引导幼儿唱歌曲跳跃的乐句。 学习切分音节及衬词“哎呀”的演唱方法。 在熟悉歌曲的基础上,学习仿编歌词。 体验节日的快乐氛围。 愿意积极参加活动。
幼儿园大班音乐教案 篇1 设计意图: 本班大胆尝试音乐课题已有一段时间,在实施过程中发现幼儿对不同拍子的乐曲兴趣浓厚,为了让幼儿进一步了解、感受不同拍子的曲子,教师设计此活动,让幼儿通过找、玩、听、唱等形式分辨不同拍子的乐曲,并在活动中培养幼儿对音乐的兴趣。
我推荐您试试《悄森是布谷鸟》和《口哨与小狗》这两首纯音乐。您可以在QQ音乐、网易云音乐等平台上搜索这些曲名进行聆听。
口哨。有个曲子《口哨与小狗》,就是全部用口哨演奏的。
Ac***ella是指没有乐器伴奏的歌曲,但凡纯以人声唱的歌都是 Ac***ella,不过今天我们说 Ac***ella通常是指有多重和唱的那种唱法,连乐器伴奏都由人声唱出。Accepella就是没有乐器配乐的纯人声演唱,它本身是一种传统唱法,源于意大利。刚开始的固定组合是6人,而且只限于宗教音乐。
B-BOX 都是DJ的玩意。当然,这是比较新潮的。要说传统饿。在中国就叫口技。一个叫洛桑的。 不知道你认识不?他就非常棒。只可惜被车撞死了。我也很喜欢这个。给你看个视频,一个法国B BOX很厉害的人。
BeatBox的学习之路--用嘴巴做节奏! (中文翻译版)学习beatbox:打击乐器的发声艺术很自然的被人们所接受,他们从小就能用嘴制造出很强烈的声响,后来才知道这种东西叫beatbox,是一种很流行的东西。可是,不是每个人都会发现这种艺术的。
《春野》(ONE DAY IN SPRING)出自班德瑞的专辑《春野》,常被用作节目开头的曲子或是新闻、起床曲的开头背景音乐。是一首非常舒缓柔美的经典乐 安妮的仙境(Annies Wonderland) 《安妮的仙境》(Annies Wonderland)出自班德瑞的《仙境》这张专辑,柔美而有力度,适合朗诵配乐。
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