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幼儿园打击乐器活动目标-幼儿园打击乐器活动方案

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打击乐《加油干》教案

1、打击乐《加油干》教案1 活动目标: 引导幼儿感知劳动性质的音乐,并在即兴创编歌词及模仿劳动动作的基础上,学习演奏打击乐器培养幼儿看指挥演奏打击乐器能力。 活动准备: 在日常生活中,带领幼儿参加劳动(如抬桌子、搬小椅子、擦桌椅、橱柜等)。

2、《加油干》中班教案 篇1 设计思路: 《加油干》是一首革命历史性的民歌歌曲中以演唱劳动号子的形式来表现人们在劳动、生产中的激动场面。活动设想通过情景表现、图谱、对唱以及师幼互动等形式学习歌曲内容,掌握歌曲难点,从而了解这种具有代表性的劳动歌曲特点

3、打击乐乐器:铃鼓碰铃、圆舞板 大图谱一张,活动乐器图谱若干,指挥棒一支。 活动过程: 听《加油干》音乐做律动进音乐室,让幼儿在感受劳动性质的音乐。(要求幼儿随音乐有节奏地做出干重活的动作) t:小朋友,地里的红萝卜收成了,我们一块拉大车到地里去拨萝卜。

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4、体验与爸爸妈妈们共同进行打击乐的乐趣。 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 感知乐曲旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。 活动准备: 水桶、牛奶罐、脸盆、筷子等,《加油干》图谱、音乐《加油干》。

5、《春来了》 一幼儿单独上台持话筒朗诵诗歌:一粒小***,睡在泥土里,春风吹吹它,春雨吻吻它,太阳公公叫醒它,春来了,春来了,******快发芽,***睁开眼,伸出绿芽芽。后台一排幼儿随诗歌内容做动作,扮演***发芽了。 2 《加油干》 后排的扮演***的幼儿拿起身前的打击乐,随音乐节奏按老师的`要求敲击

幼儿园小班打击乐教案

1、幼儿园小班打击乐教案1 活动目标 在打击乐活动中感受与同伴合作演奏的快乐。 结合动作总谱学习用身体动作表现乐曲,注意看指挥,用不同的乐器合作进行演奏。 知道正确的演奏乐器。 活动准备 物质准备: (1)动作图谱一张;乐器:双响板、碰铃、铃鼓若干、乐器声音卡四张。

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2、幼儿园小班打击乐教案范文一 《彩色世界真奇妙》 设计意图 幼儿喜爱玩弄有声响的东西,各种打击乐器都有不同的声响特色。这些都能引起幼儿的兴趣,并使幼儿通过听音乐演奏乐器来逐步培养幼儿感受音乐美、表现音乐美的能力。我班幼儿接受能力强,节奏感好,又爱唱爱跳。因此设计了这次的打击乐《彩色世界真奇妙》。

3、小班打击乐教案:蜜蜂做工 活动目标:认识各种打击乐器,并尝试用乐器进行打击乐的活动。初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。乐意与同伴进行打击乐活动。

4、小班打击乐《闪烁的星星》教案 导入、引起幼儿兴趣 跟着音乐向老师问好。复习歌曲 演唱歌曲《闪烁的星星》教师:小星星来和我们小朋友玩游戏了,快来和它们打招呼吧。鼓励幼儿用不同的方法演唱。(快、慢、跳跃)认识小铃及它的演奏方法 教师:谁来了?听。

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5、培养学生有感情的演唱歌曲,能够在老师的引导和指挥下完整的跟伴奏唱。情感态度与价值:通过演唱军歌,激发学生爱国热情,增进学生对音乐的兴趣。唱出军歌的特点,使歌曲唱的铿锵有力,意气风发。

6、活动过程:复习:进行发声练习和律动练习,包括苹果歌》、《我爱我的小动物》、《火车快飞》、《讲卫生》等歌曲及动作。导入活动:观察教室布置,讨论新年庆祝方式,引出为歌曲《新年好》配打击乐的活动。学唱新歌《新年好》:教师示范演唱,幼儿有表情地跟唱,强调强拍拍手动作。

幼儿园音乐教案有趣的石头打击乐器

《有趣的打击乐器》中班音乐教案 篇1 活动目标: 通过搜集各种石头及***材料制作石头打击乐器,使幼儿体验自制打击乐器的快乐。 通过操作,运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音,培养幼儿对节奏乐兴趣。 选择自制的石头打击乐器为音乐伴奏,感知声音的强和弱。 活动准备: 不同种类、不同大小的石头。

通过搜集各种石头及***物品制作石头打击乐器,使幼儿体验自制打击乐器。通过操作,运用不同的方法体验不同石头打击乐器敲击的声音,培养幼儿对节奏的爱好。选择自制的石头打击乐器为音乐伴奏,感知声音的强和弱。活动重点:运用石头及***物品进行石头打击乐器制作。

引导幼儿尝试用石头及***材料进行石头打击乐器的制作。制作过程中发现问题教师及时给予幼儿帮助。

通过搜集各种石头及***材料制作石头打击乐器,使幼儿体验自制打击乐器的快乐。 通过操作,运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音,培养幼儿对节奏的兴趣。 选择自制的石头打击乐器为音乐伴奏,感知声音的强和弱。 活动准备: 不同种类、不同大小的石头。

以下是我为大家整理的幼儿园音乐教案有趣的石头打击乐器,欢迎大家分享。 活动名称: 音乐 活动内容: 有趣的石头打击乐器 活动目标: 通过蒐集各种石头及***物品制作石头打击乐器,使幼儿体验自制打击乐器。