通过数字和指针显示判断音准是否正确。当你弹奏乐器时屏幕上的指针会指示你当前弦的音高。如果指针在正确的位置上那么说明你的音准是正确的,如果指针偏左或偏右那么说明你需要对弦的张力进行微调以达到正确的音高。
学弦乐,听力训练是必须的。其次是把位和指位。其中,“指位”就是指手指在琴弦上的位置与间距。这个“指位”的准确便决定音准。初学,除了训练听辨能力之外,老师会告诉孩子准确的指位。
如果你的家中有什麽音准恒定的乐器(如电钢琴,电子琴),就拨奏小提琴弦上的A音(la)然後对比电子琴上的A音(标准的)。
首先练双音要从空弦开始,每天用不同的弓段,***取弱奏的办法拉1234三个平面,特别是要多练全弓,一弓拖的时间越长越好。仔细观察弓与两根弦是否接触均匀,最好让弓子向前倾斜,用弓毛斜面接触弦。
从纵的方面来练习音准,即将两音分开拉,再合起来拉。从横的方面来练习音准。即手指同时按双音,弓先在一根弦上拉单音音阶,然后再在另一根弦上拉单音音阶。合起来反复练习。
正确答案:用左手无声动作寻找和稳定手指对于指板的感受;简单双音的大量练习。
练双音,还是要从空弦开始。每天用不同的弓段,***取弱奏的办法拉4321三个平面,特别是要多练全弓,一弓拖的时间越长越好。仔细观察弓与两根弦是否接触均匀,是否成90度。
1、一把共振良好的琴对提高音准也有好处,试试你的琴是否能在拉泛音时良好起振,如果不能,建议找专业的人调整,或干脆换一把。
2、在小提琴的学习中,我们可以通过持琴的姿势、正确的手型、音阶的练习来建立良好的音准。1 持琴的姿势。小提琴的持琴方法是教学中首先要研究的问题,良好的姿势是小提琴演奏成功的基础。
3、多练耳---要拉得准,首先得听得准。当然,从来没音乐基础的人也谈不上听准音高。可以这样,在老师的帮助下,把要练的曲目反复唱熟唱准,然后再拉。平时还可以多听音乐。
速度统一,保持音质的纯净,音频要稳定,仔细听自己所拉的每一个音,有不准的音时不能放过,直到调整到位后,方可继续进行。
独立性,柔韧性,这是第2步,有了前面的基础,可以把小提琴指板的音位和五线谱对照起来练习各调子的音阶,做到快速准确,这是第3步。
在小提琴教学中如何建立良好的音准 在小提琴的学习中,我们可以通过持琴的姿势、正确的手型、音阶的练习来建立良好的音准。1 持琴的姿势。
一把一弦fa/so/la/si、二弦si/do/re/mi、三弦mi/fa/so/la、四弦la/si/do/re。二把一弦so/la/si/do、二弦do/re/mi/fa、三弦fa/so/la/si、四弦si/do/re/mi。
音阶 从C大调开始,先升记号再降记号,每天挑出一组大、小调练习,拉全弓(从弓根拉到弓尖),放慢速度练习。
那么如何才能掌握小提琴演奏中的音准呢?让我们首先了解一下指板。小提琴共有4个半八度54个音,每根弦25个半音,在指板上大约有100个位置,而在这100个位置中我们只演奏54个半音,因为有很多音可在不同的位置上演奏。
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