打击乐器模仿鸟叫声教案-什么乐器是模仿鸟鸣的

本文目录一览：

• 1、顽皮的小杜鹃教案(集合3篇)
• 2、小学音乐杜鹃教案6篇
• 3、一年级音乐《音乐中的动物》教案
• 4、2017教师资格小学音乐《森林狂想曲》教案
• 5、小学三年级下学期音乐教案:春天
• 6、幼儿园中班音乐教案《金孔雀轻轻跳》

顽皮的小杜鹃教案(***3篇)

1、【篇一】小学三年级的音乐教学旨在培养学生的音乐兴趣和基本技能，同时让学生在音乐中感受到美的熏陶。以下是针对《小学三年级音乐教案范文3篇》的文本内容进行修改润色后的教案。

2、用活泼欢快的情绪和轻巧声音演唱《顽皮的小杜鹃》。进行简单的歌表演和器乐伴奏。听出《对鸟》演唱形式，学唱方言。教材分析：《顽皮的小杜鹃》是奥地利民歌，情绪欢快活泼，通过加入“咕咕”声增强童趣。《对鸟》是浙江传统民歌，与《顽皮的小杜鹃》相似，均为鸟类主题，旋律优美。

3、聆听《杜鹃圆舞曲》，进行律动表演。师生共舞，感受音乐带来的快乐。提问：你听到了什么声音？《杜鹃圆舞曲》的旋律在之前学习过。引出可爱的小杜鹃，它再次来到教室。学习《顽皮的小杜鹃》。聆听歌曲，数清乐句数量，并随音乐轻摇身体，听到杜鹃歌声时原位拍手伴奏。模仿杜鹃叫声。

4、师：这是一首外国的非常有名的童谣，名字叫《顽皮的小杜鹃》，以后我们再来学习其它好听、有趣的外国童谣，好吗？ 顽皮的杜鹃大班教案2 教学目标： 能用欢快、活泼的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱歌曲，听辨歌曲乐句间的异同。 在歌曲学习的过程中，巩固sol、mi两个音的音高。

小学音乐杜鹃教案6篇

小学音乐杜鹃教案篇1 教学目标： 能用欢快、活泼的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱歌曲。 在歌曲学习的过程中，认识sol、mi两个音的音高。教学重点：学习用轻巧有弹性的声音演唱歌曲。教学难点： 跳音记号的准确性。 在教学过程中渗透情感教育。教学准备：多媒体、口风琴，打击乐器，课本。

安静聆听《杜鹃圆舞曲》，使学生熟悉作品的旋律后展开想象，能用线条或图画表现自己听到的关于春天到来的音乐。 鼓励学生积极参与音乐活动，能用愉快、优美的声音歌唱《布谷》，歌唱美丽的春天。

小学三年级的音乐教学旨在培养学生的音乐兴趣和基本技能，同时让学生在音乐中感受到美的熏陶。以下是针对《小学三年级音乐教案范文3篇》的文本内容进行修改润色后的教案。

【篇一】小学三年级音乐教案范文 教学内容： 表演唱《顽皮的小杜鹃》 听赏《对鸟》 教学目标： 学生能用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《顽皮的小杜鹃》。 学生能在老师的指导下进行简单的歌表演和器乐伴奏。 学生能听出《对鸟》中的演唱形式，学唱几句方言。

爱唱歌的杜鹃鸟表现小鸟对春天的喜爱之情。根据查询相关***息显示，该题目来自于小学三年级音乐爱唱歌的小杜鹃教案内容。

【篇一】小学六年级下册音乐教案：《爱满人间》 第一课时 【教学内容】 学唱歌曲《歌声与微笑》 欣赏歌曲《爱星满天》 【教学目标】 使学生了解学习本单元的意义，歌颂爱心，培育爱心。 能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪，力度等；合唱时声部和谐、声音优美。

一年级音乐《音乐中的动物》教案

1、《杜鹃圆舞曲》这是挪威作曲家约纳森所作的一首管弦乐曲，该曲在曲调和节奏上都具有挪威民间舞曲的风格。 《动物联欢会》大型综合性活动《动物联欢会》是这个单元的一个综合练习，从教科书的呈现方式上看，出现了以往学习过的一些歌曲和乐曲的图片，教师可引导学生观看课本上的插图，回忆曲名并复习演唱。

2、歌曲：小袋鼠 歌表演 综合训练：u 木鱼 欣赏：梦幻曲（大提琴独奏曲）雪花飞舞—选自《儿童园地》（电子合成器演奏）教学目标 ：学习“u”的正确发声方法。练习用柔和而有弹性的声音准确的演唱《小袋鼠》。学习用身体的动作表现歌曲诙谐的情趣及小袋鼠的可爱形象。

3、通过聆听，《小青蛙》、《野蜂飞舞》，演唱《小青蛙找家》、《小蜻蜓》，感受民族乐器、西洋乐器所表现的动物，并通过演唱和身体的动作表现自己爱护动物，保护大自然的心情。 用轻快、富有弹性的声音演唱《小青蛙找家》，模仿小青蛙的动作准确地与音乐一起开始和结束。

4、《三只小猪》是由一支轻音乐队演奏的乐曲，轻松、幽默，勾画了三只小猪愉快的生活场景。 管弦乐《愉快的小熊猫》是美术影片《熊猫百货商店商店》中的一个音乐片断。

2017教师资格小学音乐《森林狂想曲》教案

初次欣赏音乐片段，聆听音乐中的声音 师：从音乐中同学们听到了那些声音？能模仿它的声音吗？学生自由回答并模仿听到的小动物的叫声（小鸟、蝈蝈、青蛙、流水等很多的声音）。再次欣赏音乐片段。（1）为音乐配伴奏 拿着乐器的学生跟随音乐敲击乐器，表演一种自然界的声音。

教师资格证全国统考，只要参加全国统考的地区，面试都是全国统一题库抽题，里面抽选了不同版本的课题，所以备考重点看的是题库中出题最多的教材版本。小学音乐以人音版，人教版为主。小学音乐的面试主要有以下几个基本曲目是必考项，希望对你有帮助。

北京教师资格证小学音乐面试的流程主要包括以下几个环节：首先，考生需要进行网上报名，并通过审核。审核通过后，考生还需缴纳考试费用，并查询准考证信息。面试内容涵盖了结构化答题、试讲和答辩。在试讲部分，考生可能会遇到诸如“森林狂想曲”、“我们的田野”和“感恩的心”等具体的教材题目。

小学三年级下学期音乐教案:春天

从聆听《春到沂河》、《春》等中外音乐作品感受“春”的意境，并开展想象、联想，即兴创作以“春”为主题的音响作品。能用欢快、活泼的情绪，有感情的表演《嘀哩嘀哩》、《春天举行音乐会》，并进行打击乐伴奏的编创活动，[_a***_]对大自然的热爱与赞颂。

春天举行音乐会教案（1）《春天举行音乐会》教案，适用于三年级（1）班，由王雪梅老师授课。教学目标包括：通过学唱《春天举行音乐会》感受春天的意境，以欢快的语调歌唱美丽的春天，表达心中欢乐的感情。

导入：给学生播放管弦乐《渴望春天》，让学生感受音乐的气氛，从而引出主题——春天。通过欣赏教材中的“迎春花开”、“冰雪初融”、“南国春天”等摄影作品。再次播放歌曲《渴望春天》，引导学生寻找春天的足迹，描述一下歌曲中的春天。

幼儿园中班音乐教案《金孔雀轻轻跳》

金孔雀轻轻跳音乐教案（1）主题：《金孔雀轻轻跳》课型：综合课 教学内容： 欣赏《月光下的凤尾竹》 歌曲《金孔雀轻轻跳》 创编舞蹈 教学目标： 通过《月光下的凤尾竹》感受傣族风格，了解傣乡风情，培养民族情感与爱国情。

学生用优美、动听的声音演唱歌曲《金孔雀轻轻跳》。学习并表演傣族舞蹈动作，感受傣族音乐的魅力。以孔雀为主题，了解傣族的民风民俗。教学重难点 重点：学唱歌曲，感受傣族音乐特点。难点：能用简单的孔雀舞动作表演歌曲。

幼儿带孔雀头饰分组表演，互相欣赏。启发幼儿从表情、动作及结束造型多个方面进行评价。活动延伸：投放绘画纸和水彩笔到美工区，请 ……/p师：下节课让我们继续了解动听的西南少数民族音乐。金孔雀轻轻跳教案14 活动目标 学习傣族舞的基本手型、步伐和简单动作，并能跟随音乐轻柔、优美地表演舞蹈。

幼儿园中班音乐教案《金孔雀轻轻跳》 篇1 活动目标： 学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作，能随音乐轻柔、优美的进行表演。 了解孔雀的外形特征和生活习性。 产生喜爱孔雀、爱护孔雀的情感。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 活动准备： 制作的《孔雀》课件。

活动准备：准备杨丽萍舞蹈视频《雀之灵》、《傣族风情》短片段的课件以及《金孔雀轻轻跳》课件，为幼儿提供丰富的视觉与听觉感受。活动重点：重点在于引导幼儿初步学习孔雀展翅、喝水、梳洗羽毛、开屏比美的舞蹈动作，体验并表现孔雀的美好形态。