乐高打击乐器

1. 在西洋乐霸屏的时代，中国民族音乐还有“救”吗？国乐将何去何从？

在西洋乐霸屏的时代，中国民族音乐还有“救”吗？国乐将何去何从？

对于这个问题我只发表我的看法：首先国乐不存在有没有救的问题，这就像吃腻了大鱼大肉想吃青菜，又像我们女性穿够了旗袍穿晚礼，旗袍东方古典美，端庄稳重，但是如果在某一时段随着心情就特别想换个风格调整一下情绪一样！也许有的女性一辈子都不会穿旗袍，有的一辈子都不会穿晚礼……人们的欣赏水平及热衷度是会随着时间的推移不断的变化着的。作为一个音乐人，我的作品伴奏70%交响配器，30%民乐配器伴奏，而这30%是必须用国乐。

记得有句话是这样说的，存在的即是合理的。西洋乐，如今风靡一时，说明西洋乐迎合了时代发展的步伐。而反观民族音乐，相对来说就比较惨淡了。这就要求我们民族音乐要作出改变了，面对西洋乐，要去其糟粕，取其精华，向多元化发展。

民族音乐是我国传统文化中一颗璀璨的明珠，它见证了社会发展的历史画卷，记录下我们民族光辉灿烂的文化，同时也是我们民族身份的一个重要标志，是地域文化的折射，所以民族音乐的传承具有很重要的意义。但在目前市场经济的浪潮下，在流行音乐的冲击下，民族音乐的现状实在不值得乐观。这当然并非一两个人就能改变的，需要我们全社会的关注和支持，需要媒体的宣传，***的保护。只有这样，才能使民族音乐世代传承下去，成为我们留给子孙后代一笔珍贵的财富。所以不必纠结！

你好。很高兴回答你这个问题。我就是学民乐的，现在也在职业民族乐团工作。

中国的民族音乐很能代表中国的发展与变革。就民族器乐来说，不管从我们的箫，管，笛，笙，鼓这样的民族传统乐器，还是到琵琶，唢呐，扬琴这样的从外来传入中国的乐器，都能算做我们中国传统音乐的符号与象征。它们并没有消失，也没有停滞不前，而是通过我们一代又一代的民乐人，根据这个时代的发展，演奏并发扬着我们自己本民族的乐音。

当然音乐需要继承并发展。最能体现我国民族音乐的教育学府当属中国音乐学院。我也是该校毕业的一名学生。我们学校最拿手的两个学科，当属声歌系和国乐系。学校培养我们的不仅仅是技能，更是一份对民族音乐传承并发展的责任与担当。

我校教授竹笛的张维良老师，自己作曲编曲，利用现代舞台声，光，电的效果，在国际大剧院演奏古老的埙，箫，让大家在聆听魅力音乐的同时，能有更多的视觉感受，让观众更体验到我们中国传统音乐文化的魅力。

我们的电影导演们也在尽全力鼎力相助中国民族音乐的崛起，电影《闪光少女》《百鸟朝凤》，都是在像现在的人们“宣告”，我们可以发展，但我们从来都不能忘本。

如今我们各地的职业民族乐团也在推出适应这个时代的作品。从北京民族乐团的《国潮》，到广东民族乐团的《丝路粤韵》，从陕西广播电视民族乐团的《永远的山丹丹》，到中央民族乐团的《又见国乐》《玄奘西行》，我们都在用我们最古老的乐器，演奏着这个时代最新的面貌。

民族的就是世界的。相信我们的民族音乐会更加的发扬光大。希望我的回答可以帮到你。[微笑]

这是一个长久的话题，现在好多小朋友都学西方的东西，把很多国粹忽略了。

我觉得将所有的民族音乐都变成中考和高考的加分项目，将西乐加分数降低这肯定行。

现在家长看重的都是考分只要什么能在中考和高考上加分就会不惜一切的让孩子学。西乐如小提琴、钢琴等不就是这样兴起来的吗。

所以依照现在的教育体制来讲想弘扬那种国粹就让那种国粹变成中高考的加分项目肯定不会冷的。

还有就是加强爱国教育，特别是让孩子们感受到祖国的好。

西洋乐器的特点是音域宽，音色丰富，中国的民族乐器也是多姿多彩的，但是目前看中国的民族乐器中，低音是个软肋，不像西洋乐器中有大提琴和倍低音提琴，大家我们知道，在一个乐队和乐团中，低音是非常重要的，是根，解决不了低音的问题，演奏出的音乐发飘，给人感觉中高频的东西多……解决的方法（个人看法）演奏人员提高音准认识，在编制中把大提琴、倍低音提琴***来，“洋为中用”，***有句非常经典的话:“百花齐放，百鸟争鸣”，值得人们深刻领会，这句话不但适合文艺界，也适合各个领域。有一个现象不得不引起注意，就是民族乐器演奏时音量大小的控制，过度的夸张的演奏也会影响民族乐器在人们心中的印象。一家之言，仅供参考。