幼儿园大班音乐教案 篇4 设计思路 根据乐曲特点巧妙设计角色和情节,为幼儿熟悉的三种小动物——乌龟、鸭子和兔子设计三组相应于l××l、l× ××l以及|×××l三种节奏型的划船动作,让幼儿在有趣的肢体动作中学习和巩固节奏。
幼儿听音乐看指挥演奏乐器第二遍,提醒幼儿注意看教师指挥。 幼儿有序地收拾乐器,结束活动。 活动延伸: 教师引导幼儿换组,交换乐器演奏乐曲。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要用到教案来***教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢?以下是我精心整理的幼儿园大班音乐教案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
作为一位杰出的老师,时常需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班音乐教案6篇,欢迎阅读与收藏。
作为一名无私奉献的老师,就不得不需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我整理的幼儿园大班音乐教案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我精心整理的幼儿园大班音乐教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.ndtkw.com/post/8964.html
上一篇
管弦乐器交响曲名称
下一篇
拉弦乐器在电影中的运用